Una propuesta de orientaciones pedagógicas desde la filosofía de Nuestramérica para la enseñanza de la filosofía en Colombia

La enseñanza de la filosofía en el nivel de educación media en Colombia ha estado marcada por profundas transformaciones a partir de la década de 1990. Su orientación ha sido hacia un marcado tratamiento de la filosofía occidental desde una perspectiva histórico-lineal como único relato, a su apropi...

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Những tác giả chính:	Carmona-Cardona, Andrés, Paredes Oviedo, Diana Melisa
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Những chủ đề:	enseñanza de la Filosofía enseñanza secundaria filosofía de la educación
Truy cập trực tuyến:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/9026