Variational thinking mediated with algebraic tiles and virtual manipulators

Variational thinking mediated with algebraic tiles and virtual manipulators

This article is the result of a type of action research with a qualitative approach that was developed with eighth grade students of Basic Education (13-15 years old). The purpose was to improve the variational thinking skills in the students chosen as a focus group. A diagnostic test was applied to...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Ordóñez-Ortega, Odair, Gualdrón-Pinto, Elgar, Amaya-Franky, Germán
Formáid:	Online
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Ábhair:	algebra; variational thinking; virtual manipulators; algebraic tiles álgebra; pensamiento variacional; manipuladores virtuales; baldosas algebraicas
Rochtain ar líne:	https://revistas.uptc.edu.co/index.php/investigacion_duitama/article/view/9180

Míreanna comhchosúla

Guías de clase algebra matricial. 2023.
de réir: Prieto Muñoz, Nelson Yesid
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Some Relations between N-Koszul, Artin-Schelter Regular and Calabi-Yau Algebras with Skew PBW Extensions. (Algunas relaciones entre álgebras N-Koszul, Artin-Schelter regular y Calabi-Yau con extensiones PBW torcidas)
de réir: Suárez, Héctor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Strengthening of variational thinking through a mediated intervention with the use of ICT for ninth grade students
de réir: Martínez-López, Leonardo Geiner, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Teaching and learning in problem solving: algebraic identity
de réir: Jiménez Espinosa, Alfonso, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

AppMatetics as a support for the learning of algebraic operations in University students
de réir: Salazar-Gómez, Julio Fernando, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Some homological properties of Jordan plane
de réir: Suárez Suárez, Hector Julio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Hopf algebras and skew PBW extensions
de réir: Salcedo Plazas, Luis Alfonso
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Enseñanza y aprendizaje en resolución de problemas : productos notables
de réir: Jiménez Espinosa, Alfonso, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Algebra : operaciones entre monomios y polinomios
de réir: Puentes Caro, Juan Sebastián, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Algunas propiedades homológicas del plano de Jordan
de réir: Gómez Parada, Jonatan Andrés, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

χ property in graded skew PBW extensions
de réir: Suárez, Héctor, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Precálculo
de réir: Pérez Lemus, Erika Geraldine
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Total rings of fractions and Hermite rings
de réir: Granados Pinzón, Claudia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Some Remarks About the Cyclic Homology of Skew PBW Extensions / Algunas observaciones sobre la homología cíclica de extensiones PBW torcidas
de réir: Suárez Suárez, Héctor Julio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Aula invertida y trabajo colaborativo en el aprendizaje de las operaciones básicas con polinomios
de réir: Vacca Díaz, Erika Alejandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Problem-solving, Numerical and Variational Thinking in Elementary School: A Review
de réir: Barrera, Hugo Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Factorización de expresiones algebraicas bajo la teoría de representaciones semióticas
de réir: Casas Rodríguez, Laura Ximena
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Design and construction of a prototype of hydraulic generator for study and development of control strategies for electric power generation in underground mines
de réir: Higuera, Fabián, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Non-local ring embedded in a direct product of fields
de réir: Granados Pinzón, Claudia
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Estimation of the cardinality of the maximal spectrum of a product of fields
de réir: Granados Pinzón, Claudia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Simulation of a common source multilevel inverter as frequency variator for induction motors
de réir: Pabón-Fernández, Luis David, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Writing the Abstract in Biology: A Review
de réir: Cárcamo Morales, Benjamín
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Genotype-environment interaction and guata potato yield (Solanum tuberosum L.) in the Department of Nariño (Colombia)
de réir: Santacruz-Benavides, Astrid Viviana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Las representaciones geométricas para la comprensión de los productos notables
de réir: Fonseca Cuervo, Carlos Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Subject and text production in virtual campus
de réir: Cuéllar Sánchez, Diana Mireya, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Physicochemical variability of agricultural soils in the bulb onion (Allium Cepa L.) crop of the irrigation and drainage district Usochicamocha in Boyacá, Colombia
de réir: Forero-Pineda, Nicolás, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Strengthening of interpretation skills and problem solving through a virtual learning environment
de réir: Gutiérrez-Rodríguez, César Augusto
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en Educación Básica modalidad a distancia y virtual
de réir: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Tutors Agents for Teaching
de réir: Marcillo-Pinzón, Diego Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

The influence of creative accounting on the professional ethics of the public accountant
de réir: Hernández-Gil, Cristian, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Collision detection with V-Collide and PhysX libraries for virtual interaction with haptic interfaces
de réir: Pinto-Salamanca, María Luisa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Audio effects on haptics perception during drilling simulation
de réir: Valbuena Vanegas, Yair Alexander, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Objetos Virtuales de Aprendizaje en la enseñanza de las Ciencias Sociales
de réir: Arenas, Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Didactic proposal for virtual learning environments from the praxeological approach
de réir: Saza, Ilber Darío
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Determining of thermal time and base temperature during the reproductive phase of the Japanese plum in the tropical Andes
de réir: Orjuela-Angulo, Mayerlin, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Moodle como alternativa pedagógica para potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje
de réir: Leon Vega, Diana Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Simulation of a grid network with virtual machines to create a learning environment of high performance computing
de réir: Millán-Rojas, Edwin Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Virtual Learning Communities: A Contribution to the Pre-Service Teachers’ Learning
de réir: Herrera Mateus, Catalina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Educación en tiempos de coronavirus : discursos y prácticas de estudiantes y docentes
de réir: Aperador Mancipe, Fredy Esteban
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Ecosystem for the deployment and management of virtual laboratories based on the standard IMS LTI
de réir: Santamaría-Buitrago, Frey Alfonso, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)