Torres Pérez, G. E., & Dávila Sanabria, D. T. (2019). Estrategias didácticas para fortalecer fluidez y comprensión lectora en la educación rural. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Torres Pérez, Germán Edgardo, y Doris Teresa Dávila Sanabria. Estrategias Didácticas Para Fortalecer Fluidez Y Comprensión Lectora En La Educación Rural. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Cita MLA (9a ed.)Torres Pérez, Germán Edgardo, y Doris Teresa Dávila Sanabria. Estrategias Didácticas Para Fortalecer Fluidez Y Comprensión Lectora En La Educación Rural. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.
