Perspectivas educativas en torno del discurso escrito hipermedial: hacia una conceptuación
En los últimos 15 años, se ha registrado un incremento importante en el acceso a nuevas tecnologías, especialmente, a internet. En el ámbito académico, un porcentaje significativo de investigadores, estudiantes y profesores tienen la posibilidad de utilizar tales tecnologías para desarrollar...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2012
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| オンライン･アクセス: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/la_palabra/article/view/926 |
