Cristancho Cárdenas, D. M., & Cristancho Cárdenas, L. Y. (2019). Learning based on mathematical problems: The fraction concept. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago Style aipamenaCristancho Cárdenas, Deisy Marieta, and Leidy Yalima Cristancho Cárdenas. Learning Based on Mathematical Problems: The Fraction Concept. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
MLA aipamenaCristancho Cárdenas, Deisy Marieta, and Leidy Yalima Cristancho Cárdenas. Learning Based on Mathematical Problems: The Fraction Concept. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019.
Kontuz: berrikusi erreferentzia hauek erabili aurretik.