Aproximación socio-pragmática a las estrategias conversacionales de los estudiantes de grado décimo de dos instituciones educativas de Cómbita y Nobsa
265 hojas, ilustradas
Autori principali: | , |
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Altri autori: | |
Natura: | Trabajo de grado - Pregrado |
Lingua: | spa |
Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2015
2016
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Soggetti: | |
Accesso online: | https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1390 |