La formación del maestro para la infancia en Colombia : una mirada genealógica

La formación del maestro para la infancia en Colombia : una mirada genealógica

95 hojas.

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Lara Buitrago, Paola Andrea, Morales Mora, Lola María
Tác giả khác:	Pulido Cortés, Oscar
Định dạng:	Trabajo de grado - Pregrado
Ngôn ngữ:	spa
Được phát hành:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Những chủ đề:	Formación profesional de maestros Licenciatura en Educación Preescolar - Tesis y disertaciones académicas
Truy cập trực tuyến:	https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1418

Những quyển sách tương tự

Currículo y formación de la infancia en educación preescolar
Bằng: Cuervo González, Viviana Andrea
Được phát hành: (2016)

Higiene y protección en la formación de maestros para la infancia
Bằng: Lara Buitrago, Paola Andrea
Được phát hành: (2016)

La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente
Bằng: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, et al.
Được phát hành: (2018)

Formación del maestro y religión católica: del poder pastoral a la gubernamentalidad
Bằng: Morales, Lola
Được phát hành: (2016)

Actitud filosófica e infancia : formación y transformación de maestros
Bằng: Mariño Díaz, Liliana Andrea
Được phát hành: (2019)

El maestro en formación y la práctica de actividad física : una perspectiva integral
Bằng: Guzmán Sierra, Andrés Julián
Được phát hành: (2019)

Reflexiones sobre formación de maestros
Bằng: Pulido Cortes, Oscar
Được phát hành: (2019)

Using educational issues workshops as a pedagogical strategy to explore the argumentative competence in the EFL classroom
Bằng: Duarte Infante, Angela Vanessa, et al.
Được phát hành: (2019)

Proyectos pedagógicos de aula : una mirada conceptual de la práctica pedagógica investigativa de profundización
Bằng: Guerrero Fagua, Nelson
Được phát hành: (2019)

La ventana mágica : lectura y escritura para preescolar
Bằng: Ramírez Herrera, Martha Liliana
Được phát hành: (2016)

Prácticas colaborativas de investigación en formación de profesores de matemáticas
Bằng: Jiménez Espinosa, Alfonso
Được phát hành: (2019)

La práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo
Bằng: Rojas Rojas, Luz Miryan, et al.
Được phát hành: (2018)

Lectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niña
Bằng: Cely Quintero, Adriana Esperanza, et al.
Được phát hành: (2016)

Arqueología de la pedagogía crítica en Colombia : 1980-1990
Bằng: Cortés Sandoval, Ana Cristina, et al.
Được phát hành: (2016)

Una mirada desde la pedagogía crítica a la incorporación de las TIC en la formación docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – UPTC
Bằng: Sánchez Sáenz, Claudia Liliana
Được phát hành: (2023)

El lenguaje de la inclusión en el salón de clases
Bằng: Reyes Alba, Ginary Tatiana
Được phát hành: (2019)

Uso e interpretación de texto discontinuo con mediación digital en el quehacer pedagógico de maestros en formación
Bằng: Parra Ferro, Diana Hermenegilda
Được phát hành: (2021)

Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados
Bằng: Guzmán Sierra, Andrés Julián, et al.
Được phát hành: (2019)

(Re)significación de la práctica docente : reflexiones acerca del quehacer del maestro
Bằng: Granados Becerra, Leonor Itsmenia, et al.
Được phát hành: (2019)

Formación matemática en Colombia: una mirada desde una perspectiva de género
Bằng: González Gutiérrez, Nelsy Rocío, et al.
Được phát hành: (2018)

Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y niñas de pre jardín del Jardín Infantil de la UPTC
Bằng: Rodríguez Macuna, Leyda Mary
Được phát hành: (2016)

Habilidades socioemocionales asociadas a la formación y la experiencia docente
Bằng: Díaz Ortiz, Sandra Patricia
Được phát hành: (2023)

El quehacer del maestro y la formación docente en la Escuela Rural Multigrado
Bằng: Molina Villamil, Betty Liseth
Được phát hành: (2019)

La etnia ticuna y su sentir por el planeta tierra : inspiración para la educación preescolar
Bằng: Guerra Galindo, Luz Angela, et al.
Được phát hành: (2016)

Licenciatura en Educación Básica Primaria 1983 – 1999 : recorrido histórico
Bằng: Pineda de Cuadros, Nubia Elena
Được phát hành: (2019)

La formación de maestras y maestros en la facultad de educación de la Uptc y su relación con las escuelas normales
Bằng: Báez Osorio, Miryam
Được phát hành: (2016)

Estudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionales
Bằng: Malaver Tocarruncho, Nancy Yaneth, et al.
Được phát hành: (2016)

La educación artística como transversalidad en las dimensiones de los niños y niñas de grado transición
Bằng: Amaya Roa, Silvia Carolina
Được phát hành: (2016)

Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y formación pedagógico-didáctica
Bằng: Peré Jaime, Nancy
Được phát hành: (2017)

Saberes construidos desde la experiencia de maestros rurales en procesos de inclusión en Escuela Nueva
Bằng: Rosas Cardozo, Jiovany
Được phát hành: (2022)

La convivencia escolar a través de la danza
Bằng: Cocunubo Valbuena, Oscar Fernando
Được phát hành: (2019)

Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas II : educación física
Bằng: Moreno Pinzón, Israel Alfonso, et al.
Được phát hành: (2019)

El rol de la reflexión en la práctica pedagógica : percepciones de docentes de idiomas en formación
Bằng: González Marín, Clara Inés, et al.
Được phát hành: (2018)

Análisis de la apropiación de las TIC en los docentes en nivel de transición de las instituciones educativas privadas del municipio de Barbosa, Santander
Bằng: Ortiz Vargas, Sandy Nayibe, et al.
Được phát hành: (2016)

Comprensión de prácticas educativas de las madres comunitarias de Gámeza, Boyacá, desde las actividades rectoras de la primera infancia
Bằng: Larrotta Vargas, Maria Fernanda
Được phát hành: (2023)

El papel del formador de formadores en la educación a distancia
Bằng: Pineda de Cuadros, Nubia Elena
Được phát hành: (2018)

La experiencia del filosofar con niños a partir de la literatura
Bằng: Deaquiz Oyola, Nidia Consuelo
Được phát hành: (2016)

Proyectos pedagógicos de aula: una mirada conceptual de la práctica pedagógica investigativa de profundización
Bằng: Fagua, Nelson Guerrero
Được phát hành: (2019)

Sobre el maestro, el entrenamiento, el cuidado de sí y el decir veraz
Bằng: Pulido Cortés, Oscar
Được phát hành: (2019)

Informe de práctica con proyección social en el municipio de Sativanorte, Boyacá
Bằng: Martínez Rojas, Luis David
Được phát hành: (2023)