Oralidad y escritura : campos de investigación en pedagogía de la lengua materna

Fuzzy dichotomy versus traditional dichotomy between spoken and written language. Typing in WhatsApp
per: Giraldo, Camilo
Publicat: (2018)

Reading, writing and orality at the school from the sociocultural perspective
per: Galindo-Lozano, Denys Paola, et al.
Publicat: (2019)

Una puesta en escena : la oralidad como performance en la vida escolar
per: Arias Cortés, Diego
Publicat: (2018)

Fortalecimiento de la expresión oral a través del relato autobiográfico
per: Fuya Mozo, María Emperatríz
Publicat: (2022)

The oral Storytelling: An alternative for the development of an educational experience with gender perspectives
per: Peña Lora, Marianela Rosa
Publicat: (2015)

Orality and its Metaphors in the Classroom
per: Cortés, Diego Arias
Publicat: (2020)

Estrategia didáctica de contenido radial para el fortalecimiento de la expresión oral
per: Lara Bello, Clocdec, et al.
Publicat: (2021)

Tradición oral de Tobasía para la producción de sentidos escritos en la escuela multigrado
per: Puentes Adame, Ivon Patricia
Publicat: (2023)

Poetics and Singing of Decima in the Orality of Caripe
per: Mostacero, Rudy
Publicat: (2022)

El celular : dispositivo tecnológico para el desarrollo de las competencias comunicativas
per: Pineda Díaz, Diana Carolina, et al.
Publicat: (2019)

Son Jarocho’s Versadoras: cyberorality and Gender Subversion in Evelin Acosta’s Decimario (2021)
per: Piastro, Julia
Publicat: (2023)

Affective Features of Linguistic Attitudes of College Students
per: López Gil, Karen S., et al.
Publicat: (2020)

La lecture à haute voix : un support pour débuter les processus initiaux de l’apprentissage de la lecture, et pour renforcer des savoir langagiers en FLE
per: Arias Rojas, Karen Lisseth
Publicat: (2022)

Soy canción que se fue/ de jonrón” (I am a Song that Became a Home Run). Translation, Performance and Archive in the Videopoems of Legna Rodríguez Iglesias
per: Garbatzky, Irina
Publicat: (2023)

The dramatic game. a strategy to improve oral expression
per: Soler Guerrero, Gloria Isabel, et al.
Publicat: (2019)

Habilidades de la competencia comunicativa oral en estudiantes de grado quinto del Gimnasio Educativo Ovidio Decroly de la ciudad de Tunja
per: Rosas Suárez, María Alejandra
Publicat: (2022)

La expresión oral : estrategias pedagógicas para su fortalecimiento
per: Bohórquez Alba, Maryuri Yasmín, et al.
Publicat: (2019)

Fictional Orality and Identity: The Case of Chabela in Hurricane Season by Fernanda Melchor
per: Bernal, Nathaly
Publicat: (2023)

Reflections on oral tradition in the classroom
per: Calderón , Luisa
Publicat: (2022)

La danza como estrategia en la interpretación y producción textual
per: Ariza, Mónica, et al.
Publicat: (2019)

Experiencia innovadora de la estructuración ontológica del conocimiento con docentes y estudiantes
per: Londoño Palacio, Olga Lucía, et al.
Publicat: (2017)

Aplicación de la web semántica para la gestión de traducción e interpretación de vocabulario en diálogos de mensajería instantánea en el español colombiano
per: Puerto Alvarado, Andrés Felipe
Publicat: (2022)

Escritura autobiográfica en la escuela
per: Alonso Gómez, Neila Rocío
Publicat: (2021)

The mobile phone: technological device for the development of communicative competences
per: Pineda Díaz, Diana Carolina, et al.
Publicat: (2019)

Conversación y convivencia : compromisos en procesos de formación
per: Agudelo Cely, Nubia Cecilia, et al.
Publicat: (2021)

Orality in the civil process as an evolution of the princi ples governing the process
per: Gonzalo Porras, Edisson
Publicat: (2011)

Culture of peace with ICT
per: Nájar Sánchez, Olga; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Publicat: (2022)

Technology applied to a particular case of multiple disability
per: Patiño-Cuervo, Oliva, et al.
Publicat: (2017)

Amorfino as a Lyrical Genre of Oral Tradition
per: Pérez Martínez, Javier
Publicat: (2021)

Entornos virtuales de aprendizaje en las escuelas de medicina
per: Meléndez Alvarez, Bernardo Francisco
Publicat: (2016)

The Oral Epic of Ngombi Nliga Ngwan: Between Literariness and Pragmatics
per: Mahop Ma Mahop, Romuald-Achille
Publicat: (2022)

Fundamentos para la construcción del discurso profesional en el aula universitaria
per: Muñoz Dagua, Clarena, et al.
Publicat: (2013)

Uso e interpretación de texto discontinuo con mediación digital en el quehacer pedagógico de maestros en formación
per: Parra Ferro, Diana Hermenegilda
Publicat: (2021)

Ciberespacio y mundo virtuales: el caso de Active Worlds.
per: Infantas Barbachán, Iván
Publicat: (2009)

Diseño de la red eléctrica para el sistema automático de comunicación registro y control del Hospital Emory instalado por la Compañía T.I.C.S. de Atlanta EEUU
per: Tuta León, Miguel Johanny
Publicat: (2019)

Las TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de investigación
per: Forero Romero, Aracely, et al.
Publicat: (2021)