Oralidad y escritura : campos de investigación en pedagogía de la lengua materna

Fuzzy dichotomy versus traditional dichotomy between spoken and written language. Typing in WhatsApp
od: Giraldo, Camilo
Izdano: (2018)

Reading, writing and orality at the school from the sociocultural perspective
od: Galindo-Lozano, Denys Paola, i dr.
Izdano: (2019)

Una puesta en escena : la oralidad como performance en la vida escolar
od: Arias Cortés, Diego
Izdano: (2018)

Fortalecimiento de la expresión oral a través del relato autobiográfico
od: Fuya Mozo, María Emperatríz
Izdano: (2022)

The oral Storytelling: An alternative for the development of an educational experience with gender perspectives
od: Peña Lora, Marianela Rosa
Izdano: (2015)

Orality and its Metaphors in the Classroom
od: Cortés, Diego Arias
Izdano: (2020)

Estrategia didáctica de contenido radial para el fortalecimiento de la expresión oral
od: Lara Bello, Clocdec, i dr.
Izdano: (2021)

Tradición oral de Tobasía para la producción de sentidos escritos en la escuela multigrado
od: Puentes Adame, Ivon Patricia
Izdano: (2023)

Poetics and Singing of Decima in the Orality of Caripe
od: Mostacero, Rudy
Izdano: (2022)

El celular : dispositivo tecnológico para el desarrollo de las competencias comunicativas
od: Pineda Díaz, Diana Carolina, i dr.
Izdano: (2019)

Son Jarocho’s Versadoras: cyberorality and Gender Subversion in Evelin Acosta’s Decimario (2021)
od: Piastro, Julia
Izdano: (2023)

Affective Features of Linguistic Attitudes of College Students
od: López Gil, Karen S., i dr.
Izdano: (2020)

La lecture à haute voix : un support pour débuter les processus initiaux de l’apprentissage de la lecture, et pour renforcer des savoir langagiers en FLE
od: Arias Rojas, Karen Lisseth
Izdano: (2022)

Soy canción que se fue/ de jonrón” (I am a Song that Became a Home Run). Translation, Performance and Archive in the Videopoems of Legna Rodríguez Iglesias
od: Garbatzky, Irina
Izdano: (2023)

The dramatic game. a strategy to improve oral expression
od: Soler Guerrero, Gloria Isabel, i dr.
Izdano: (2019)

Habilidades de la competencia comunicativa oral en estudiantes de grado quinto del Gimnasio Educativo Ovidio Decroly de la ciudad de Tunja
od: Rosas Suárez, María Alejandra
Izdano: (2022)

La expresión oral : estrategias pedagógicas para su fortalecimiento
od: Bohórquez Alba, Maryuri Yasmín, i dr.
Izdano: (2019)

Fictional Orality and Identity: The Case of Chabela in Hurricane Season by Fernanda Melchor
od: Bernal, Nathaly
Izdano: (2023)

Reflections on oral tradition in the classroom
od: Calderón , Luisa
Izdano: (2022)

La danza como estrategia en la interpretación y producción textual
od: Ariza, Mónica, i dr.
Izdano: (2019)

Experiencia innovadora de la estructuración ontológica del conocimiento con docentes y estudiantes
od: Londoño Palacio, Olga Lucía, i dr.
Izdano: (2017)

Aplicación de la web semántica para la gestión de traducción e interpretación de vocabulario en diálogos de mensajería instantánea en el español colombiano
od: Puerto Alvarado, Andrés Felipe
Izdano: (2022)

Escritura autobiográfica en la escuela
od: Alonso Gómez, Neila Rocío
Izdano: (2021)

The mobile phone: technological device for the development of communicative competences
od: Pineda Díaz, Diana Carolina, i dr.
Izdano: (2019)

Conversación y convivencia : compromisos en procesos de formación
od: Agudelo Cely, Nubia Cecilia, i dr.
Izdano: (2021)

Orality in the civil process as an evolution of the princi ples governing the process
od: Gonzalo Porras, Edisson
Izdano: (2011)

Culture of peace with ICT
od: Nájar Sánchez, Olga; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, i dr.
Izdano: (2022)

Technology applied to a particular case of multiple disability
od: Patiño-Cuervo, Oliva, i dr.
Izdano: (2017)

Amorfino as a Lyrical Genre of Oral Tradition
od: Pérez Martínez, Javier
Izdano: (2021)

Entornos virtuales de aprendizaje en las escuelas de medicina
od: Meléndez Alvarez, Bernardo Francisco
Izdano: (2016)

The Oral Epic of Ngombi Nliga Ngwan: Between Literariness and Pragmatics
od: Mahop Ma Mahop, Romuald-Achille
Izdano: (2022)

Fundamentos para la construcción del discurso profesional en el aula universitaria
od: Muñoz Dagua, Clarena, i dr.
Izdano: (2013)

Uso e interpretación de texto discontinuo con mediación digital en el quehacer pedagógico de maestros en formación
od: Parra Ferro, Diana Hermenegilda
Izdano: (2021)

Ciberespacio y mundo virtuales: el caso de Active Worlds.
od: Infantas Barbachán, Iván
Izdano: (2009)

Diseño de la red eléctrica para el sistema automático de comunicación registro y control del Hospital Emory instalado por la Compañía T.I.C.S. de Atlanta EEUU
od: Tuta León, Miguel Johanny
Izdano: (2019)

Las TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de investigación
od: Forero Romero, Aracely, i dr.
Izdano: (2021)