Estrategia didáctica para el aprendizaje de los ciclos biogeoquímicos desde la transdisciplinariedad
Páginas 105-132
Hovedforfatter: | |
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Format: | Artículo de revista |
Sprog: | spa |
Udgivet: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2017
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Fag: | |
Online adgang: | https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n16.2017.6180 |