Patrones de interacción comunicativa del profesor universitario de matemáticas. Un estudio de caso

Páginas 57-82

Bibliografische gegevens

Hoofdauteur:	Leguizamón Romero, José Francisco
Formaat:	Artículo de revista
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017
Onderwerpen:	Análisis del proceso de interacción en educación Pedagogía Comunicación en la clase Enseñanza de las matemáticas Matemáticas - Enseñanza y estudio Matemáticas Clases Interacción comunicativa Configuración didáctica
Online toegang:	https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n16.2017.6200