Apuntes para analizar la relación entre innovación, TIC y formación pedagógico-didáctica

Páginas 15-33

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Peré Jaime, Nancy
Beste egile batzuk:	Universidad de la República (Uruguay)
Formatua:	Artículo de revista
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017
Gaiak:	Profesores universitarios - Formación profesional Formación profesional de maestros Capacitación docente Educación - Investigaciones Innovación pedagógica Tecnología educativa Formador de docentes Tecnología educacional Educación universitaria
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.19053/22160159.v8.n16.2017.6165