Historia de la transformación en la educación superior chilena (1973-1990)
Páginas 13-36.
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Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2017
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| spelling | repositorio.uptc.edu.co-001-18412021-02-10T17:33:50Z Historia de la transformación en la educación superior chilena (1973-1990) History of transformation of Chilean higher education (1973-1990) Rifo Melo, Mauricio Esteban Universidad Autonoma de Barcelona (España) Educación superior - Chile - 1973-1990 Educación superior - Historia - Chile Reforma educativa - Chile - 1973-1990 Neoliberalismo - Chile Páginas 13-36. El presente artículo se centra en la transformación institucional de la educación superior chilena realizada por la dictadura cívico-militar durante los años 1973 y 1990. El principal aporte de la investigación se instala en la búsqueda, desde una transformación histórica concreta, de lo que se ha llamado genéricamente el neoliberalismo en educación superior. De esto emerge la interpretación histórica de que la transformación de la educación superior chilena, durante la dictadura cívico-militar, no estuvo marcada por una trayectoria de cambio neoliberal acumulativa, sino más bien como un campo de disputa junto con un desencaje respecto a lo que se entiende por Neoliberalismo en educación. Por lo tanto, la investigación se enmarca en los estudios sobre historia de la educación guiada por una estrategia metodológica histórica de enfoque hermenéutico, cuyo uso de información estará centrado en la validación y contrastación de fuentes. ABSTRACT: This paper focuses on the institutional transformation of Chilean higher education carried out by the civic-military dictatorship between 1973 and 1990. The main contribution of this research lies in the search of the, so generically, called neoliberalism in higher education. From this emerges the historical interpretation according to which the transformation of Chilean higher education, during the civil-military dictatorship, was not marked by a trajectory of cumulative neoliberal change, but rather consisted of a field of dispute, together with a disruption with respect to what is understood as Neoliberalism in education. Therefore, the research is framed in studies on history of education. A historical and methodological strategy of hermeneutical approach guides the study and the use of information will be focused on the validation and testing of sources. Bibliografía: páginas 32-35. Artículo revisado por pares. 2017-08-25T20:18:07Z 2017-08-25T20:18:07Z 2017-06-06 Artículo de revista http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/ART http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Rifo Melo. M. E. (2017). Historia de la transformación en la educación superior chilena (1973-1990). Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 19(28), 13-36. DOI: https://doi.org/10.19053/01227238.4925 . http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1841 0122-7238 En Línea: 2256-5248 https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1841 10.19053/01227238.4925 spa Diario El Mercurio. 3 de octubre de 1973. Archivo Nacional Chile. Revista Seguridad Nacional. Academia nacional de estudios políticos y estratégico. Chile. Archivo digital. Revista Realidad. 1981. Chile. Archivo Digital Revista Análisis. 1981-1985.Chile. Archivo Digital Revista Apsi. Chile. 1981-1985. Archivo Digital. Revista Cauce. Chile. 1981-1985. Archivo Digital Documento de trabajo. 1974. Oficina de planificación nacional (ODEPLAN). Austin, Robert. Intelectuales y educación superior en Chile: de la independencia a la democracia transicional 1810-2001. Santiago de Chile: CESOC, 2004. Ball, Stephen. Global Policy Inc. 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Revista Historia de la Educación Latinoamerica;Vol. 19, núm. 28 (2017) Copyright (c) 2017 Revista Historia de la Educación Latinoamericana https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia http://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/4925 |
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