La filosofía como práctica vital

La filosofía como práctica vital

Páginas 129-142.

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Castro Hernández, July Alejandra
Awduron Eraill:	Universidad Nacional de Colombia
Fformat:	Artículo de revista
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2017
Pynciau:	Filosofía antigua Filosofía griega Platonismo Platón, 428-347 a.c - Crítica e intrpretación Reflexión (Filosofía)
Mynediad Ar-lein:	https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/1844

Eitemau Tebyg

Etica y eudaimonía : la crítica de Bernard Williams a la naturaleza humana en Aristóteles
gan: Ardila Arévalo, Camilo Andrés
Cyhoeddwyd: (2019)

Presentación
gan: Londoño, Carlos Arturo
Cyhoeddwyd: (2013)

Martin Heidegger : pensador para nuestro tiempo.
gan: Avila Vásquez, Manuel Oswaldo, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Martin Heidegger : pensador para nuestro tiempo.
gan: Ávila Vásquez, Manuel Oswaldo; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

Sobre reglas y lenguaje privado : de las concepciones filosóficas a las implicaciones lingüísticas
gan: Rodríguez Vargas, Andrés F.
Cyhoeddwyd: (2022)

Filosofía y enseñanza: miradas en Iberoamérica
Cyhoeddwyd: (2021)

Asimilación y rechazo de la filosofía francesa en Alemania. La recepción de Manfred Frank : romanticismo, hermenéutica y de construcción
gan: Garnica, Naím
Cyhoeddwyd: (2019)

Filosofía y enseñanza: miradas en Iberoamérica
gan: Pulido Cortés, Óscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Apropiaciones y experiencias pedagógicas de filosofía e infancia en Colombia
gan: Suárez Vaca, María Teresa, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Desafíos actuales de la enseñanza de la filosofía
gan: Díaz Bernal, Juan Guillermo, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Puntos de vista entre filosofía y escritura
Cyhoeddwyd: (2021)

Puntos de vista entre filosofía y escritura [E-Book]
Cyhoeddwyd: (2021)

La disertación filosófica como método para la enseñanza de la filosofía
gan: Silva Másmela, Eliaquín
Cyhoeddwyd: (2022)

Portada Cuestiones de Filosofía Vol. 4 Núm.24
gan: Cultural Margen Visual, Corporación Artística y
Cyhoeddwyd: (2019)

Por el laberinto de la didáctica en filosofía
gan: Benavides Rincón, Gabriel
Cyhoeddwyd: (2011)

La experiencia del filosofar con niños a partir de la literatura
gan: Deaquiz Oyola, Nidia Consuelo
Cyhoeddwyd: (2016)

Desafíos para pensar… la enseñanza de la filosofía
gan: Kohan, Walter Omar
Cyhoeddwyd: (2011)

El concepto de heterotopía en Michel Foucault
gan: Toro Zambrano, María Cristina
Cyhoeddwyd: (2019)

Filosofía para niños en función de la ética
gan: Pinto Ojeda, Andrea Camila
Cyhoeddwyd: (2021)

Filosofía y educación
Cyhoeddwyd: (2021)

Cuestiones de Filosofía Núm. 24 versión completa
gan: Diagama Briceño, Camilo Andrés
Cyhoeddwyd: (2019)

Philosophical education asexpe rience and possibility
gan: Mariño Díaz, Liliana Andrea
Cyhoeddwyd: (2012)

Aprender y enseñar filosofía en el mundo contemporáneo: De la mercantilización del pensamiento al despliegue de su ejercicio
gan: Pulido Cortés, Óscar
Cyhoeddwyd: (2011)

Una propuesta de orientaciones pedagógicas desde la filosofía de Nuestramérica para la enseñanza de la filosofía en Colombia
gan: Carmona-Cardona, Andrés, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Enseñar filosofía
gan: Fernández Darraz, Jorge
Cyhoeddwyd: (2016)

La práctica filosófica como una actividad socialmente comprometida
gan: Rojas, Víctor Andrés
Cyhoeddwyd: (2011)

H. Marcuse : cultura y represión, una renuncia a la felicidad*
gan: Villegas Betancourth, Jhonathan Esneider
Cyhoeddwyd: (2017)

Ambientes filosóficos y lectura crítica para la enseñanza de la filosofía y el filosofar
gan: García-Guzmán, Oscar
Cyhoeddwyd: (2019)

Separata sección Filosofía y ciencias sociales
gan: Margen Visual, Corporación Artística y Cultural
Cyhoeddwyd: (2020)

Separata sección Filosofía analítica y pragmatismo
gan: Margen Visual, Corporación Artística y Cultural
Cyhoeddwyd: (2020)

Cuestiones de Filosofía Núm. 25 versión completa
gan: Diagama Briceño, Camilo Andrés
Cyhoeddwyd: (2020)

Criticism and freedom: difficulties and opportunities in the school context
gan: Brito, Leonardo
Cyhoeddwyd: (2023)

Experiencia, ética y sujeto en el último Foucault
gan: Pulido Cortés, Oscar, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

La filosofía como práctica vital
gan: Castro Hernández, Alejandra
Cyhoeddwyd: (2017)

Separata sección Historia de la Filosofía
gan: Margen Visual, Corporación Artística y Cultural
Cyhoeddwyd: (2020)

La enseñanza de la filosofía, entre el medio y la conjunción
gan: Páez Guzmán, Esaú Ricardo
Cyhoeddwyd: (2016)

Los derechos humanos en tiempos contemporáneos
gan: Vargas Montañez, Nelson Orlando
Cyhoeddwyd: (2016)

Actualidad de la semiótica como generador heurístico en filosofía de las ciencias
gan: Rizo-Sierra, José Amilcar, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Hacia una filosofía política de la diferencia
gan: Rios Rozo, Camilo Enrique, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Filosofía para niños, ciudadanía y experiencia filosófica
gan: Pulido-Cortés, Oscar
Cyhoeddwyd: (2019)