El papel del formador de formadores en la educación a distancia

Licenciatura en Educación Básica Primaria 1983 – 1999 : recorrido histórico
حسب: Pineda de Cuadros, Nubia Elena
منشور في: (2019)

Práctica pedagógica en tiempos de pandemia
حسب: Grande Núñez, Carlos Enrique, وآخرون
منشور في: (2021)

Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas III : artes plásticas
حسب: Grande Núñez, Carlos Enrique, وآخرون
منشور في: (2019)

Experiencias investigativas I Congreso Internacional de Educación a Distancia – II Congreso Internacional de Educación, Pedagogía, e Investigación
حسب: Torres Ortíz, Jaime Andrés
منشور في: (2018)

Informe de práctica con proyección social en el municipio de Sativanorte, Boyacá
حسب: Martínez Rojas, Luis David
منشور في: (2023)

Entrevista Guillermo Rodríguez Parrado: formador de formadores durante cuatro décadas
حسب: Gómez Gómez, Leonor
منشور في: (2011)

Investigación en educación: de la práctica docente a los aspectos epistemológicos, éticos y sociales
حسب: Fuentes Mejía, Cristina
منشور في: (2015)

¿Qué se escribe sobre educación y pedagogía en Colombia?
حسب: León Palencia, Ana Cristina, وآخرون
منشور في: (2017)

Desafíos para articular la educación propia con la educación oficial, en la Comunidad Educativa la Esmeralda del Resguardo Indígena Caño Mochuelo, Casanare
حسب: Alba Arcos, Martha Liliana
منشور في: (2023)

(Re)significación de la práctica docente : reflexiones acerca del quehacer del maestro
حسب: Granados Becerra, Leonor Itsmenia, وآخرون
منشور في: (2019)

Prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores de lenguale
حسب: Acero Morales, Jerson Alexander
منشور في: (2021)

Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas II : educación física
حسب: Moreno Pinzón, Israel Alfonso, وآخرون
منشور في: (2019)

La práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo
حسب: Rojas Rojas, Luz Miryan, وآخرون
منشور في: (2018)

Estilos de aprendizaje y su relación con los estilos de enseñanza en la Licenciatura en Educación Básica a distancia, con énfasis en humanidades, matemáticas y español, Sede UPTC de Sogamoso
حسب: Bernal Muñoz, José Joaquín
منشور في: (2020)

Práctica pedagógica : el caso de un profesor de matemáticas Iniciante
حسب: Ruiz Reina, Yexica Adriana
منشور في: (2024)

El quehacer del maestro y la formación docente en la Escuela Rural Multigrado
حسب: Molina Villamil, Betty Liseth
منشور في: (2019)

La formación de maestras y maestros en la facultad de educación de la Uptc y su relación con las escuelas normales
حسب: Báez Osorio, Miryam
منشور في: (2016)

Propuesta pedagógica integral para la Institución Educativa Agropecuaria Santa Bárbara del municipio de Cómbita Boyacá 2006 - 2019
حسب: Cuadros Dávila, Jaime
منشور في: (2023)

Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados
حسب: Guzmán Sierra, Andrés Julián, وآخرون
منشور في: (2019)

Experiencia de la Escuela de Ciencias Humanísticas y Educación en el Primer Congreso Internacional
حسب: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
منشور في: (2018)

La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente
حسب: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, وآخرون
منشور في: (2018)

Una mirada desde la pedagogía crítica a la incorporación de las TIC en la formación docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – UPTC
حسب: Sánchez Sáenz, Claudia Liliana
منشور في: (2023)

Subjetividades generizadas en formadores y formadoras: experiencias de licenciados/as en educación.
حسب: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
منشور في: (2018)

Spanish PIBID: a space that brings school and future teachers together
حسب: Bergmann, Juliana Cristina Faggion, وآخرون
منشور في: (2021)

Práctica pedagógica en matemáticas en escuelas rurales : un estudio de caso
حسب: Zorro Suárez, Yessica Yolima
منشور في: (2021)

La Facultad de Ciencias de la Educación: su historia, sus vivencias 1925-1958
حسب: Parra Báez, Lina Adriana
منشور في: (2016)

Pedagogy, epistemology and training. Actuality of the pedagogical question
حسب: Espinel, Oscar, وآخرون
منشور في: (2022)

Trayectorias autobiográficas de formación política de una maestra de educación preescolar
حسب: Caro Bermúdez, Angélica
منشور في: (2022)

Prácticas colaborativas de investigación en formación de profesores de matemáticas
حسب: Jiménez Espinosa, Alfonso
منشور في: (2019)

El rol de la reflexión en la práctica pedagógica : percepciones de docentes de idiomas en formación
حسب: González Marín, Clara Inés, وآخرون
منشور في: (2018)

Las TIC en los programas de formación de formadores
حسب: Sánchez Sáenz, Claudia Liliana
منشور في: (2021)

Historia de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos
حسب: Soto Arango, Diana Elvira, وآخرون
منشور في: (2021)

Desafíos para pensar… la enseñanza de la filosofía
حسب: Kohan, Walter Omar
منشور في: (2011)

Seguimiento a los graduados de la Licenciatura en Educación Básica - Facultad de Estudios a Distancia UPTC
حسب: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile, وآخرون
منشور في: (2018)

La convivencia escolar a través de la danza
حسب: Cocunubo Valbuena, Oscar Fernando
منشور في: (2019)

Investigación e historias recientes enseñadas en la Nord Patagonia
حسب: Funes, Alicia Graciela, وآخرون
منشور في: (2018)