El papel del formador de formadores en la educación a distancia

Licenciatura en Educación Básica Primaria 1983 – 1999 : recorrido histórico
Yazar:: Pineda de Cuadros, Nubia Elena
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Práctica pedagógica en tiempos de pandemia
Yazar:: Grande Núñez, Carlos Enrique, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas III : artes plásticas
Yazar:: Grande Núñez, Carlos Enrique, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Experiencias investigativas I Congreso Internacional de Educación a Distancia – II Congreso Internacional de Educación, Pedagogía, e Investigación
Yazar:: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Informe de práctica con proyección social en el municipio de Sativanorte, Boyacá
Yazar:: Martínez Rojas, Luis David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Entrevista Guillermo Rodríguez Parrado: formador de formadores durante cuatro décadas
Yazar:: Gómez Gómez, Leonor
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Investigación en educación: de la práctica docente a los aspectos epistemológicos, éticos y sociales
Yazar:: Fuentes Mejía, Cristina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

¿Qué se escribe sobre educación y pedagogía en Colombia?
Yazar:: León Palencia, Ana Cristina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Desafíos para articular la educación propia con la educación oficial, en la Comunidad Educativa la Esmeralda del Resguardo Indígena Caño Mochuelo, Casanare
Yazar:: Alba Arcos, Martha Liliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

(Re)significación de la práctica docente : reflexiones acerca del quehacer del maestro
Yazar:: Granados Becerra, Leonor Itsmenia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores de lenguale
Yazar:: Acero Morales, Jerson Alexander
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas II : educación física
Yazar:: Moreno Pinzón, Israel Alfonso, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

La práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo
Yazar:: Rojas Rojas, Luz Miryan, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Estilos de aprendizaje y su relación con los estilos de enseñanza en la Licenciatura en Educación Básica a distancia, con énfasis en humanidades, matemáticas y español, Sede UPTC de Sogamoso
Yazar:: Bernal Muñoz, José Joaquín
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Práctica pedagógica : el caso de un profesor de matemáticas Iniciante
Yazar:: Ruiz Reina, Yexica Adriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

El quehacer del maestro y la formación docente en la Escuela Rural Multigrado
Yazar:: Molina Villamil, Betty Liseth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

La formación de maestras y maestros en la facultad de educación de la Uptc y su relación con las escuelas normales
Yazar:: Báez Osorio, Miryam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Propuesta pedagógica integral para la Institución Educativa Agropecuaria Santa Bárbara del municipio de Cómbita Boyacá 2006 - 2019
Yazar:: Cuadros Dávila, Jaime
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciados
Yazar:: Guzmán Sierra, Andrés Julián, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Experiencia de la Escuela de Ciencias Humanísticas y Educación en el Primer Congreso Internacional
Yazar:: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

La práctica pedagógica, un espacio de reflexión en la formación docente
Yazar:: Castillo Gutiérrez, María Consuelo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Una mirada desde la pedagogía crítica a la incorporación de las TIC en la formación docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – UPTC
Yazar:: Sánchez Sáenz, Claudia Liliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Subjetividades generizadas en formadores y formadoras: experiencias de licenciados/as en educación.
Yazar:: Espejo Lozano, Ruby Lisbeth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Spanish PIBID: a space that brings school and future teachers together
Yazar:: Bergmann, Juliana Cristina Faggion, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Práctica pedagógica en matemáticas en escuelas rurales : un estudio de caso
Yazar:: Zorro Suárez, Yessica Yolima
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

La Facultad de Ciencias de la Educación: su historia, sus vivencias 1925-1958
Yazar:: Parra Báez, Lina Adriana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Pedagogy, epistemology and training. Actuality of the pedagogical question
Yazar:: Espinel, Oscar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Trayectorias autobiográficas de formación política de una maestra de educación preescolar
Yazar:: Caro Bermúdez, Angélica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Prácticas colaborativas de investigación en formación de profesores de matemáticas
Yazar:: Jiménez Espinosa, Alfonso
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

El rol de la reflexión en la práctica pedagógica : percepciones de docentes de idiomas en formación
Yazar:: González Marín, Clara Inés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Las TIC en los programas de formación de formadores
Yazar:: Sánchez Sáenz, Claudia Liliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Historia de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos
Yazar:: Soto Arango, Diana Elvira, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Desafíos para pensar… la enseñanza de la filosofía
Yazar:: Kohan, Walter Omar
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Seguimiento a los graduados de la Licenciatura en Educación Básica - Facultad de Estudios a Distancia UPTC
Yazar:: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

La convivencia escolar a través de la danza
Yazar:: Cocunubo Valbuena, Oscar Fernando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Investigación e historias recientes enseñadas en la Nord Patagonia
Yazar:: Funes, Alicia Graciela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)