Redes sociales virtuales como dispositivos mediáticos contemporáneos

Conceptos básicos de dibujo técnico
af: Vargas Suárez, Daniela, et al.
Udgivet: (2022)

Uso de herramientas TIC y Google Classroom dado por maestros en tiempos de pandemia Covid-19. Caso Colegio de Boyacá de Tunja
af: Hernández Matta, María Rita
Udgivet: (2023)

Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje del tema normalización de bases de datos para entornos virtuales
af: Berdugo Morantes, Dagoberto Andrés
Udgivet: (2021)

SICAP - Sistema de información Científica de Arte y Patrimonio. Herramienta Web de consulta y divulgación
af: Garcés Mora, Jhon Alexis
Udgivet: (2019)

Incidencia del uso de las redes sociales en el rendimiento académico del área de matemáticas de grado 10° en la Institución Educativa Rafael Bayona Niño de Paipa
af: Amaya Romero, María Nydia
Udgivet: (2021)

Introducción a las instalaciones eléctricas
af: Chinchilla Córdoba, Mónica Lorena, et al.
Udgivet: (2021)

The trust Teenagers Presently Att ending School Have on Virtual Social Networks
af: Soler Fonseca, Angela Marcela
Udgivet: (2016)

Aplicación web “TSS SALES KIT TOOL” para el área de servicios de soporte a tecnología de IBM Colombia
af: Hosman Galindo, David Leonardo
Udgivet: (2019)

Knowledge building in the social Web: state of the art
af: Villegas Iriarte, Edgar
Udgivet: (2016)

Strengthening of interpretation skills and problem solving through a virtual learning environment
af: Gutiérrez-Rodríguez, César Augusto
Udgivet: (2018)

Estrategia didáctica en TIC para la enseñanza de la aritmética de los decimales exactos en estudiantes de grado quinto
af: González González, John Jairo
Udgivet: (2022)

“Aulas Kika” como herramienta de aprendizaje en la multiplicación con números naturales para estudiantes de grado segundo de primaria
af: Hernández Quica, William Alexander
Udgivet: (2022)

Resistance to negative online information of bank brands from consumer attitudes
af: Otero-Gómez, María Cristina, et al.
Udgivet: (2023)

El discurso del tuit : un análisis lingüístico, sociodiscursivo y sociopragmático
af: Arrieta Bettín, Luz Elena, et al.
Udgivet: (2018)

Objetos Virtuales de Aprendizaje en la enseñanza de las Ciencias Sociales
af: Arenas, Elizabeth
Udgivet: (2019)

Diseño e implementación de una interfaz interactiva para el manejo del medidor de análisis de servicios digitales DSAM 2000, en la red híbrido de fibra coaxial (HFC) del operador UNE EPM Telecomunicaciones S.A.
af: Castro Aperador, Yesid Fabián
Udgivet: (2018)

Estudio del tráfico de red por medio de un análisis estadístico de los paquetes de datos que viajan a través de los diferentes nodos y hacia cada uno de los usuarios que posee la empresa "FSD S.A.S."
af: Tibaduiza Rincón, Jorge Alberto
Udgivet: (2017)

Conociendo herramientas tecnológicas y redes sociales
af: Estupiñan Gallo, Jair Sebastián
Udgivet: (2023)

Simulation of a grid network with virtual machines to create a learning environment of high performance computing
af: Millán-Rojas, Edwin Eduardo, et al.
Udgivet: (2016)

ICT as a socio-relational medium: a descriptive analysis in the school context with high school adolescents
af: Espinel-Rubio, Gladys Adriana, et al.
Udgivet: (2020)

Diseño del sistema de seguridad y de control de iluminación para el Conjunto Cerrado el Portal del Bosque en la ciudad de Tunja
af: Cruz Gómez, William Felipe
Udgivet: (2019)

Fortalecimiento de las competencias de interpretación y solución de problemas mediante un entorno virtual de aprendizaje
af: Gutiérrez Rodríguez, César Augusto
Udgivet: (2018)

Desarrollo de una multimedia educativa como recurso didáctico para el estudio de los conceptos matemáticos asociados al movimiento armónico simple
af: Díaz Triana, Yenny Briggitt
Udgivet: (2019)

Diseño de la red eléctrica para el sistema automático de comunicación registro y control del Hospital Emory instalado por la Compañía T.I.C.S. de Atlanta EEUU
af: Tuta León, Miguel Johanny
Udgivet: (2019)

Ciberespacio y mundo virtuales: el caso de Active Worlds.
af: Infantas Barbachán, Iván
Udgivet: (2009)

History in the era of abundance: web archives and historical research
af: Milligan, Ian
Udgivet: (2020)

Factores que determinan la acción de chatear por celular mientras se camina
af: Sánchez Rojas, Joseph Helizario
Udgivet: (2020)

Los nombres propios hispánicos en Camerún: entre aventura y globalización semiolingüística
af: Hatolong Boho, Zacharie
Udgivet: (2015)

The trajectory of the network of studies on the implementation of educational public policies
af: de Oliveira, Breynner Ricardo, et al.
Udgivet: (2022)

Redes sociales, poder político y familia. Un análisis a partir de los Posse Talavera en Tucumán (1830-1870)
af: Bolsi, Francisco
Udgivet: (2018)

Desarrollo de una estrategia didáctica basada en videojuegos de realidad virtual para la enseñanza y aprendizaje de fundamentos de circuitos eléctricos de corriente continua para estudiantes del programa de Licenciatura en Tecnología
af: Albarracín Acero, Diego Alejandro
Udgivet: (2022)

Factores de motivación y desmotivación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación media de la I. E. Francisco de Paula Santander del municipio de Ventaquemada Boyacá en tiempos de pandemia
af: Yanquén Avila, José Miguel
Udgivet: (2022)

Guaviare: construcción social de territorio
af: Carvajal Sánchez, Nohora Inés
Udgivet: (2011)

Cancellation: A Reality in Liquid Modernity
af: Escobar-Peralta, Mariana, et al.
Udgivet: (2023)

Ecosystem for the deployment and management of virtual laboratories based on the standard IMS LTI
af: Santamaría-Buitrago, Frey Alfonso, et al.
Udgivet: (2019)

Análisis lingüístico, sociodiscursivo y sociopragmático de los mensajes de twitter en la página oficial del expresidente Alvaro Uribe Vélez
af: Arrieta Bettín, Luz Elena
Udgivet: (2022)