In-service language teachers' perceptions on the national bilingualism program implementation: A case study
Páginas: 194-214.
Asıl Yazarlar: | Fajardo Castañeda, José Alberto, Miranda Montenegro, Iván Ricardo |
---|---|
Materyal Türü: | Artículo de revista |
Dil: | eng |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2018
|
Konular: | |
Online Erişim: | https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2093 |
- Benzer Materyaller
-
Percepciones de los docentes de lenguas sobre la implementación del Plan Nacional de Bilingüismo: un estudio de caso
Yazar:: FAJARDO CASTAÑEDA, ALBERTO, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018) -
Glotto-politics approach to politic-linguistic of bilingualism in Colombia
Yazar:: Miranda Montenegro, Iván Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021) -
Globalization and Bilingualization in Colombia
Yazar:: Miranda Montenegro, Iván Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023) -
Teaching of the Language in Colombia from a Glotopolitical Perspective
Yazar:: Cisneros Estupiñan, Mireya, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Formación bilingüe en licenciatura de Lenguas Modernas y comprensión lectora argumentativa
Yazar:: Galindo, Angelmiro, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)