Inclusión en la clase de Educación Física bajo el marco de la enseñanza para la comprensión en niños con discapacidad visual

La gimnasia básica como estrategia para fortalecer la motricidad gruesa en niños y niñas de 7 y 8 años
per: Castillo Parra, Luis Carlos, et al.
Publicat: (2017)

Actividad física y habilidades sociales en el marco de la pandemia de covid-19
per: Rodríguez narvaez, Jhon Sebastián, et al.
Publicat: (2022)

La danza folclórica como estrategia pedagógica para contribuir en el trabajo en equipo entre géneros
per: Pira Castillo, John Freddy
Publicat: (2017)

Visual pollution in Bogota: analysis of visual load in locations with high advertising stimulation
per: Arango, Carlos Andrés, et al.
Publicat: (2021)

Análisis histórico de la Escuela de Educación Física de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en la ciudad de Tunja
per: Chaparro Parada, Sandra Milena
Publicat: (2022)

Inclusión de personas con discapacidad
per: Vázquez Romero, Judith Mariel
Publicat: (2016)

Diseño y construcción de un producto para la accesibilidad en los recorridos urbanos de las personas con discapacidad visual
per: Guerrero Moreno, Ariel Fernando
Publicat: (2019)

Maestro y estudiante sordo : una apuesta de formación en el aula universitaria
per: Rabello Ortega, Monica Jazmín
Publicat: (2023)

La inclusión : una historia de exclusión en el proceso de enseñanza-aprendizaje
per: Ramírez Valbuena, Wilmar Angel
Publicat: (2018)

Platicar de educación incluyente, es platicar de aprender juntos
per: Cárdenas Niño, Olga Lucía
Publicat: (2023)

Visual sociology in the understanding of identity in childhood
per: Camelo, Adriana
Publicat: (2023)

Caracterización de las actividades de tiempo libre en adolescentes y sus expectativas frente a los programas de actividad física
per: Estévez Gómez, Edwar Fabián
Publicat: (2022)

Actividad física musicalizada para mejorar la capacidad aeróbica en el adulto mayor de Indeportes Boyacá
per: Aguilar Bolívar, Anderson
Publicat: (2019)

La inclusión académica de estudiantes con discapacidad de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
per: Medina Ballesteros, Carlos Eduardo, et al.
Publicat: (2019)

Digital Image Representation Model Enriched with Semantic Web Technologies: Visual and Non-Visual Information
per: Roa-Martínez, Sandra-Milena, et al.
Publicat: (2023)

Estándares internacionales de la institucionalización de las personas con discapacidad mental aplicables a Colombia
per: Castillo Moreno, María Valentina Castillo Moreno, et al.
Publicat: (2022)

Nivel de actividad física y el promedio académico de los estudiantes de grado 10° y 11° educación media del Colegio Antonio José Sandoval Gómez
per: Orjuela Forero, Arístides
Publicat: (2022)

Efecto de programa pliométrico sobre la potencia del tren inferior en deportistas de Selección Boyacá Fútbol Sala con Discapacidad Cognitiva
per: Cepeda Barajas, Cristian Leonardo
Publicat: (2022)

Uso de infografías didácticas para la enseñanza en un sistema E-Learning
per: Monroy Mongua, Leidy Johanna
Publicat: (2021)

Tiflotecnología
per: Martínez Castillo, Yilberth Andrés
Publicat: (2021)

Beginnings of inclusive education for people with intellectual disabilities in Chile. A Historical Perspective, 1928-1950
per: Bravo Villa, Ninosca Carmen
Publicat: (2023)

Guía para la distribución de aplicaciones de visual basic 6.0
per: López López, Edgar Nelson
Publicat: (2016)

Autocontrol en la educación física deportiva : enfoques de trabajo entre 2010 y 2020 una perspectiva investigadora
per: Galindo Fajardo, Stibth
Publicat: (2022)

Propuesta para mejorar la resistencia en escolares de 9 a 13 años de Chocontá
per: Quintero Fernández, Magda Constanza
Publicat: (2022)

Schuster, Sven y Hernández, Óscar Daniel, eds. Imaginando América Latina. Historia y cultura visual, siglos XIX-XXI. Bogotá: Universidad del Rosario, 2017.
per: Vargas Alvarez, Sebastián
Publicat: (2018)

Efecto de un programa de ejercicios con bandas elásticas sobre la fuerza del adulto mayor
per: Rojas Wilches, Miguel Angel
Publicat: (2022)

Auditive Navigation System for Visually Impaired Individuals in Indoor Spaces Using Augmented Reality
per: Díaz, Edwin-Alfonso, et al.
Publicat: (2023)

Diseño de un cuestionario para conocer la concepción de los directores, coreógrafos y bailarines sobre la importancia de la condición física en la práctica de la danza
per: Rivera Rodríguez, Andrea del Pilar
Publicat: (2022)

Educación artística plástica y visual : tendencias investigativas de posgrados en Colombia 2014-2019
per: Rojas Gámez, Germán Alirio
Publicat: (2021)

Didáctica de la educación física para la educación básica
per: Moreno Pinzón, Israel Alfonso
Publicat: (2019)

Prácticas deportivas alternativas, Goalball como propuesta pedagógica para clases de educación física y su aplicación en las ciencias de la salud.
per: Hernández Benavides, Richard Ariel
Publicat: (2022)

Aportes Socioeducativos de trabajos de grado del programa de Licenciatura en Educación Física UPTC Seccional Chiquinquirá Periodo 2015-2019
per: Rodríguez Delgadillo, Maribel
Publicat: (2022)

Formulación de la plataforma estratégica banco de productos de apoyo de Tunja 2014-2018
per: Silva Albarracín, Fabio
Publicat: (2016)

Condición física funcional y frecuencia de ejecución de actividad física en el adulto mayor de la Caja de Compensacion Familiar- Compensar
per: Bonilla Ascencio, Wilson Estalin
Publicat: (2022)

Visual transactions and reinscriptions of identity in Nadín Ospina and Calimocho Styles
per: Lucero, María Elena
Publicat: (2013)

Las representaciones sociales de los padres de familia como facilitadores u obstaculizadores del proceso de socialización de niños con limitación cognitiva integrados al aula regular
per: Guicha Duitama, Angela Marcela, et al.
Publicat: (2016)