Modelo para optimizar la integración de las TIC en los procesos académicos de la Institución Educativa Enrique Suárez del municipio de Almeida, Boyacá.

Prototipo didáctico enfocado a la robótica educativa, simulando el movimientos de hexápodos mediante el uso de mecanismos y herramientas TIC
Yazar:: Rincón Durán, Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Estrategia didáctica mediada con TIC para el mejoramiento de habilidades lectoescritoras en estudiantes de grado primero primaria
Yazar:: Cardozo Sánchez, Rosa Neira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Efecto del entrenamiento en autorregulación para el aprendizaje de la matemática
Yazar:: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
Yazar:: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Fortalecimiento de la identidad cultural a través de las danzas tradicionales del departamento de Boyacá mediante el uso de las TIC
Yazar:: Cely Rojas, William Javier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Estrategia de apropiación TIC con enfoque diferencial dirigida a personas con síndrome de Down en ambientes educativos realizada en la Gobernación de Boyacá
Yazar:: Pedraza Acosta, Geidy Daliany
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Uso de herramientas TIC y Google Classroom dado por maestros en tiempos de pandemia Covid-19. Caso Colegio de Boyacá de Tunja
Yazar:: Hernández Matta, María Rita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
Yazar:: Ducuara Amado, Lydy Yalile
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Procesos académicos de la Licenciatura en Educación Básica de la Facultad de Estudios a Distancia de la UPTC
Yazar:: Molano Avendaño, Luz Nélida, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá
Yazar:: Monroy Vega, Laura Viviana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Estrategia didáctica basada en TIC para enseñanza de programación : una alternativa para el desarrollo del pensamiento lógico
Yazar:: Ramírez Walteros, Yudy Angelica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Las TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de investigación
Yazar:: Forero Romero, Aracely, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Entornos virtuales de aprendizaje en las escuelas de medicina
Yazar:: Meléndez Alvarez, Bernardo Francisco
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística
Yazar:: Barrera Mesa, Mauricio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Estrategias pedagógicas utilizando las TIC para el desarrollo de competencias en programación de aplicaciones móviles
Yazar:: Fonseca Barrera, Cristian Camilo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Integración de las ciencias básicas en educación media con enfoque STEM en robótica comparada con una metodología tradicional de enseñanza
Yazar:: Melo Niño, David Santiago
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Estrategia didáctica basada en la implementación de herramientas TIC como apoyo del área de investigación
Yazar:: Suárez Triana, Yolman Mauricio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Estrategias de Enseñanza en el Área de Tecnología e Informática de los Grados 2° a 5° de la Sección San Agustín del Colegio de Boyacá
Yazar:: Pérez Guevara, Jennyferth Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Formación docente en TIC para reducir la brecha digital cognitiva entre instituciones educativas del contexto rural y urbano en el municipio de Duitama – Boyacá
Yazar:: Alvarez Araque, William Orlando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Evaluación pedagogíca de materiales educativos digitales sobre el aprendizaje de números enteros para grado séptimo
Yazar:: Roncancio Malaver, Alfredo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
Yazar:: Santos Caro, Sergio Duvan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Conceptos básicos de dibujo técnico
Yazar:: Vargas Suárez, Daniela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés
Yazar:: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Geografía de Colombia : regiones naturales
Yazar:: Poveda Sánchez, Henry Eduardo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Aprendizaje basado en proyectos mediados por TIC para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
Yazar:: Vargas Vargas, Nury Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Experiencia innovadora de la estructuración ontológica del conocimiento con docentes y estudiantes
Yazar:: Londoño Palacio, Olga Lucía, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Technologies and education in the context of five Latin American countries
Yazar:: Leguizamón González, Myriam Cecilia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

La resolución de problemas y las TIC en la identificación de la capacidad creativa de los niños
Yazar:: Velandia Torres, Blellen Yaned
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales
Yazar:: Franco Galeano, Luis Edier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Análisis de los planes de estudio con referencia a las TIC en los programas de formación complementaria de las escuelas normales de Tunja
Yazar:: Cipamocha Guayacán, Lady Yaneth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Incidencia de la aplicación EduGuru Maths 3-5 en el aprendizaje de las nociones matemáticas en los estudiantes de nivel Jardín
Yazar:: Romero López, Paula Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Curso virtual como apoyo para el aprendizaje de funciones matemáticas en estudiantes universitarios
Yazar:: Sora Arcos, Luz Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Aprendizaje autónomo del Inglés como lengua extranjera en un ecosistema B-Learning culturalmente integrado
Yazar:: Rojas Salazar, Lorena Julieth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Aprendizaje basado en retos como estrategia metodológica para el área de tecnología
Yazar:: Suárez Forero, Danny Jusep
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Uso del mobile learning como estrategia innovadora en el aprendizaje de la química inorgánica en educación media
Yazar:: Sosa Rojas, Jorge Alirio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Análisis de la apropiación de las TIC en los docentes en nivel de transición de las instituciones educativas privadas del municipio de Barbosa, Santander
Yazar:: Ortiz Vargas, Sandy Nayibe, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)