Estrategia didáctica mediada con TIC para el mejoramiento de habilidades lectoescritoras en estudiantes de grado primero primaria

Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
per: Ducuara Amado, Lydy Yalile
Publicat: (2021)

Diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para la enseñanza de operadores mecánicos, en el grado séptimo del Colegio Boyacá de Duitama
per: Barrera Mesa, Carmen Emilce
Publicat: (2018)

La fábula digital como dinamizadora de la comprensión lectora : una estrategia steam en educación básica
per: Ramos Salazar, Nelsyn
Publicat: (2022)

Fortalecimiento de la identidad cultural a través de las danzas tradicionales del departamento de Boyacá mediante el uso de las TIC
per: Cely Rojas, William Javier
Publicat: (2022)

Las TIC como didáctica para el mejoramiento de la inferencia lectora
per: Leandro, Sandra Milena, et al.
Publicat: (2019)

Desarrollo del pensamiento científico a través de la lectura critica
per: Figueroa Reyes, Pilar Adriana
Publicat: (2022)

Estrategia didáctica basada en TIC para enseñanza de programación : una alternativa para el desarrollo del pensamiento lógico
per: Ramírez Walteros, Yudy Angelica
Publicat: (2019)

Análisis de los planes de estudio con referencia a las TIC en los programas de formación complementaria de las escuelas normales de Tunja
per: Cipamocha Guayacán, Lady Yaneth
Publicat: (2020)

Technology as an instrument to measure the school cohabitation
per: Correa Romero, Nelsón Javier, et al.
Publicat: (2010)

Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria
per: Castro Morantes, Carlos Arturo
Publicat: (2019)

Technologies and education in the context of five Latin American countries
per: Leguizamón González, Myriam Cecilia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Publicat: (2022)

Desarrollo de una estrategia didáctica mediada por MEC para el estudio de oscilaciones y ondas
per: Ruiz Macías, Edelmira
Publicat: (2018)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
per: Suárez, Milton Olmedo
Publicat: (2020)

Modelo para optimizar la integración de las TIC en los procesos académicos de la Institución Educativa Enrique Suárez del municipio de Almeida, Boyacá.
per: García Amaya, Roberto Alonso
Publicat: (2018)

Influencia de los hogares disfuncionales en el ciberacoso. Propuesta pedagógica dirigida a acudientes
per: Orozco Báez, Melva Yurany
Publicat: (2021)

Estrategias de Enseñanza en el Área de Tecnología e Informática de los Grados 2° a 5° de la Sección San Agustín del Colegio de Boyacá
per: Pérez Guevara, Jennyferth Carolina
Publicat: (2020)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
per: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
Publicat: (2020)

Prototipo didáctico enfocado a la robótica educativa, simulando el movimientos de hexápodos mediante el uso de mecanismos y herramientas TIC
per: Rincón Durán, Ricardo
Publicat: (2021)

Metacognición como estrategia para el fomento de competencias de comprensión lectora
per: Castiblanco Vargas, Lida Costanza
Publicat: (2022)

Sabores y desazones : experiencias lectoras en la plaza de mercado del sur de Tunja
per: Quesada Cárdenas, Edwin Giovanni
Publicat: (2018)

Conceptos básicos de dibujo técnico
per: Vargas Suárez, Daniela, et al.
Publicat: (2022)

Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá
per: Monroy Vega, Laura Viviana
Publicat: (2020)

Desarrollo de razonamiento matemático, a través de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC
per: Martínez Becerra, María Mercedes
Publicat: (2019)

Aprendizaje basado en proyectos mediados por TIC para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
per: Vargas Vargas, Nury Andrea
Publicat: (2021)

La resolución de problemas y las TIC en la identificación de la capacidad creativa de los niños
per: Velandia Torres, Blellen Yaned
Publicat: (2019)

Entornos virtuales de aprendizaje en las escuelas de medicina
per: Meléndez Alvarez, Bernardo Francisco
Publicat: (2016)

Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística
per: Barrera Mesa, Mauricio
Publicat: (2018)

Desarrollo de un recurso educativo digital para fomentar el uso racional de la energía eléctrica en las comunidades rurales
per: Niño Vega, Jorge Armando
Publicat: (2019)

Funny English
per: Cifuentes Barrera, Angela Liliana, et al.
Publicat: (2021)

Apropiación de la realidad aumentada en la enseñanza de Ciencias Naturales en educación básica primaria
per: Angarita López, Jhonn Jairo
Publicat: (2019)

Evaluación pedagogíca de materiales educativos digitales sobre el aprendizaje de números enteros para grado séptimo
per: Roncancio Malaver, Alfredo
Publicat: (2020)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
per: Santos Caro, Sergio Duvan
Publicat: (2020)

Use of Information and Communications Technology as a pedagogical asset in times of crisis
per: Avendaño Castro, William Rodrigo, et al.
Publicat: (2021)

Fortalecimiento de habilidades comunicativas a través del New Art
per: Pinto Nuñez, Flor Alba, et al.
Publicat: (2021)

Apropiación conceptual de la astronomía en el contexto de la educación primaria
per: Navarrete Flórez, Diana Sofía, et al.
Publicat: (2021)

Las TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de investigación
per: Forero Romero, Aracely, et al.
Publicat: (2021)