Estrategia didáctica mediada con TIC para el mejoramiento de habilidades lectoescritoras en estudiantes de grado primero primaria

Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
di: Ducuara Amado, Lydy Yalile
Pubblicazione: (2021)

Diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para la enseñanza de operadores mecánicos, en el grado séptimo del Colegio Boyacá de Duitama
di: Barrera Mesa, Carmen Emilce
Pubblicazione: (2018)

La fábula digital como dinamizadora de la comprensión lectora : una estrategia steam en educación básica
di: Ramos Salazar, Nelsyn
Pubblicazione: (2022)

Fortalecimiento de la identidad cultural a través de las danzas tradicionales del departamento de Boyacá mediante el uso de las TIC
di: Cely Rojas, William Javier
Pubblicazione: (2022)

Las TIC como didáctica para el mejoramiento de la inferencia lectora
di: Leandro, Sandra Milena, et al.
Pubblicazione: (2019)

Desarrollo del pensamiento científico a través de la lectura critica
di: Figueroa Reyes, Pilar Adriana
Pubblicazione: (2022)

Estrategia didáctica basada en TIC para enseñanza de programación : una alternativa para el desarrollo del pensamiento lógico
di: Ramírez Walteros, Yudy Angelica
Pubblicazione: (2019)

Análisis de los planes de estudio con referencia a las TIC en los programas de formación complementaria de las escuelas normales de Tunja
di: Cipamocha Guayacán, Lady Yaneth
Pubblicazione: (2020)

Technology as an instrument to measure the school cohabitation
di: Correa Romero, Nelsón Javier, et al.
Pubblicazione: (2010)

Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria
di: Castro Morantes, Carlos Arturo
Pubblicazione: (2019)

Technologies and education in the context of five Latin American countries
di: Leguizamón González, Myriam Cecilia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Pubblicazione: (2022)

Desarrollo de una estrategia didáctica mediada por MEC para el estudio de oscilaciones y ondas
di: Ruiz Macías, Edelmira
Pubblicazione: (2018)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
di: Suárez, Milton Olmedo
Pubblicazione: (2020)

Modelo para optimizar la integración de las TIC en los procesos académicos de la Institución Educativa Enrique Suárez del municipio de Almeida, Boyacá.
di: García Amaya, Roberto Alonso
Pubblicazione: (2018)

Influencia de los hogares disfuncionales en el ciberacoso. Propuesta pedagógica dirigida a acudientes
di: Orozco Báez, Melva Yurany
Pubblicazione: (2021)

Estrategias de Enseñanza en el Área de Tecnología e Informática de los Grados 2° a 5° de la Sección San Agustín del Colegio de Boyacá
di: Pérez Guevara, Jennyferth Carolina
Pubblicazione: (2020)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
di: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
Pubblicazione: (2020)

Prototipo didáctico enfocado a la robótica educativa, simulando el movimientos de hexápodos mediante el uso de mecanismos y herramientas TIC
di: Rincón Durán, Ricardo
Pubblicazione: (2021)

Metacognición como estrategia para el fomento de competencias de comprensión lectora
di: Castiblanco Vargas, Lida Costanza
Pubblicazione: (2022)

Sabores y desazones : experiencias lectoras en la plaza de mercado del sur de Tunja
di: Quesada Cárdenas, Edwin Giovanni
Pubblicazione: (2018)

Conceptos básicos de dibujo técnico
di: Vargas Suárez, Daniela, et al.
Pubblicazione: (2022)

Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá
di: Monroy Vega, Laura Viviana
Pubblicazione: (2020)

Desarrollo de razonamiento matemático, a través de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC
di: Martínez Becerra, María Mercedes
Pubblicazione: (2019)

Aprendizaje basado en proyectos mediados por TIC para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
di: Vargas Vargas, Nury Andrea
Pubblicazione: (2021)

La resolución de problemas y las TIC en la identificación de la capacidad creativa de los niños
di: Velandia Torres, Blellen Yaned
Pubblicazione: (2019)

Entornos virtuales de aprendizaje en las escuelas de medicina
di: Meléndez Alvarez, Bernardo Francisco
Pubblicazione: (2016)

Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística
di: Barrera Mesa, Mauricio
Pubblicazione: (2018)

Desarrollo de un recurso educativo digital para fomentar el uso racional de la energía eléctrica en las comunidades rurales
di: Niño Vega, Jorge Armando
Pubblicazione: (2019)

Funny English
di: Cifuentes Barrera, Angela Liliana, et al.
Pubblicazione: (2021)

Apropiación de la realidad aumentada en la enseñanza de Ciencias Naturales en educación básica primaria
di: Angarita López, Jhonn Jairo
Pubblicazione: (2019)

Evaluación pedagogíca de materiales educativos digitales sobre el aprendizaje de números enteros para grado séptimo
di: Roncancio Malaver, Alfredo
Pubblicazione: (2020)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
di: Santos Caro, Sergio Duvan
Pubblicazione: (2020)

Use of Information and Communications Technology as a pedagogical asset in times of crisis
di: Avendaño Castro, William Rodrigo, et al.
Pubblicazione: (2021)

Fortalecimiento de habilidades comunicativas a través del New Art
di: Pinto Nuñez, Flor Alba, et al.
Pubblicazione: (2021)

Apropiación conceptual de la astronomía en el contexto de la educación primaria
di: Navarrete Flórez, Diana Sofía, et al.
Pubblicazione: (2021)

Las TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de investigación
di: Forero Romero, Aracely, et al.
Pubblicazione: (2021)