La música, aporte innovador para la educación básica

La estética en la música erudita colombiana del siglo XX (una introducción).
par: Holguín Tovar, Pilar Jovanna
Publié: (2020)

La estética en la música erudita colombiana del siglo XX (una introducción).
par: Holguín Tovar, Pilar Jovanna; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Publié: (2012)

La revisión documental en investigación musical : algunas experiencias.
par: Acuña Porras, David Alberto, et autres
Publié: (2021)

La revisión documental en investigación musical : algunas experiencias.
par: Cárdenas Soler, Ruth Nayibe; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et autres
Publié: (2020)

Remembranzas boyacenses “una propuesta para la masificación de los ritmos autóctonos del departamento de Boyacá ”
par: Herrera Hernández, Luis Arcenio
Publié: (2012)

Sintaxis de la música de los límites
par: Díaz Gamboa, Sandra Lucía
Publié: (2011)

Musichology and Structural Analysis of Music. Reflexions and Pontis of Encounter
par: Gutiérrez-Torres, Adriana Marien, et autres
Publié: (2021)

Reading and Writing Competences in Music. An Approach to their Incorporation into the School Curriculum
par: Cárdenas Soler, Ruth Nayibe, et autres
Publié: (2017)

Teatro musical en el ámbito de la educación rural
par: Lozano-Guerrero, José Arturo, et autres
Publié: (2018)

A propósito de la labor del compositor. El catálogo de partituras del archivo de la Banda Sinfónica de Vientos de Boyacá
par: Acuña Porras, David Alberto, et autres
Publié: (2021)

Examining the Teacher Practice in Musical Education
par: Cárdenas Cárdenas, Julián Andrés, et autres
Publié: (2020)

Enhancing eleventh graders’ speaking skill through communicative tasks based on storytelling and short performances at a public institution in Cimitarra, Santander in Colombia
par: Cruz Rusinque, Carolina
Publié: (2023)

Self-Regulation and Language Students’ Learning Experience
par: Salamanca González, Fredy Orlando
Publié: (2016)

Lenguaje, lenguas, cultura. Lecciones doctorales
par: Pardo Segura, Martha; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et autres
Publié: (2020)

Lectura crítica de artículos científicos basados en las temáticas de densidad y flotabilidad
par: Sanabria Yaruro, Diego Armando
Publié: (2019)

Lyrics and rhythm: a study of salsa music poetics
par: Becerra Mayorga, Witton; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Publié: (2022)

TBL Through Music to Foster Students’ Lexical Competence
par: Ladino Herrera, Luisa Fernanda, et autres
Publié: (2020)

Constructions of Bh sets in various dimensions
par: Caicedo Bravo, Nidia Yadira, et autres
Publié: (2021)

Peer Gynt Suite No.1, Op. 46
par: Grieg, Edvard 1843-1907
Publié: (2021)

“Simona” La mujer en la batalla
par: González Chaves, Anderson Iván
Publié: (2022)

Tails theory and its application in the telephonic central design
par: Fernández-González, Hermán Antonio
Publié: (2007)

“The Sweet Sounds of the Infinite Instruments” from the Decameron
par: Cappuccio, Chiara
Publié: (2023)

Motor development and assertivity in children who practice violin and football
par: Manrique Espitia, Judy Liliana, et autres
Publié: (2022)

Constructivismo y teoría de la historia
par: Londoño, Carlos Arturo
Publié: (2016)

“Vals Venezolano No. 1 y 4”
par: Lauro, Antonio, 1917–1986
Publié: (2021)

Identity of the People from Boyacá, Carranguera Music
par: Cárdenas, Ofelia Amanda
Publié: (2020)

Constructivismo, híbridos y pedagogía
par: Pinto, José Esteban, et autres
Publié: (2019)

De ambientes de aprendizaje hacia ambientes de desafío. Estado del arte en torno a los ambientes de clase
par: Gutiérrez Pinto, Yeiny Rosmira, et autres
Publié: (2018)

Effect of heat treatment on the tribological properties of Nickel-Boron electroless coating
par: Arias, Sandra, et autres
Publié: (2018)

Canto y relatos, resistencias políticas y culturales de algunas mujeres amazónicas
par: Serrano Riobó, Yeshica
Publié: (2017)

Monitoring of risk areas in the central Andes using SIG and satellites data
par: Arigony-Neto, Jorge, et autres
Publié: (2009)

Constructivismo social en la pedagogía
par: Pinto Ladino, Jos´´é Esteban, et autres
Publié: (2019)

A Borges Review on Tango
par: Espitia Cabrejo, Néstor, et autres
Publié: (2020)

Creation’s Poetics and Musical Foundation in Antonio Gamoneda’s Voice from his “mudanza” of The Flower Songs of Nezahualcoyotl
par: Aguirre Martínez, Guillermo
Publié: (2022)

Mass Media and Music Consumption in High School Students from Brazil
par: de Quadros Júnior, João Fortunato Soares
Publié: (2017)

Dialogic listening: how music may help us become better philosophers
par: Muruzabal-Lamberti, Pablo
Publié: (2019)