La responsabilidad social del docente para la construcción de la paz

Fortalecimiento de las competencias ciudadanas cognitivas de convivencia y paz mediante página web en estudiantes de sexto grado Institución Educativa Departamental Rufino Cuervo
Autor: Peña Murcia, Deysi Constanza
Vydáno: (2022)

Amnistías e indultos en el posacuerdo. Algunas reflexiones en el marco de los pronunciamientos de la Jurisdicción Especial para la Paz
Autor: Pinilla León, Jenniffer, a další
Vydáno: (2022)

Culture of peace: A construction from education
Autor: Hernandez Arteaga, Isabel, a další
Vydáno: (2017)

Educación en contextos diversos : el aula como un escenario de paz [E-Book]
Autor: Castañeda Rueda, Luisa, a další
Vydáno: (2021)

Pedagogies for peace, the relevance of the gender approach and the intersectionality
Autor: Amézquita Aguirre, Luisa, a další
Vydáno: (2020)

Education for peace and vocational training: an approach based on documentary research
Autor: Torres Gómez, Myriam Fernanda
Vydáno: (2019)

Foundations of Culture of Peace and Peace Education as a means of Social Inclusion
Autor: Añaños, Fanny T., a další
Vydáno: (2020)

Educar para la Sana Convivencia
Autor: Chaparro-Montaña, Diana Carolina
Vydáno: (2019)

Understanding School Violence in Colombia
Autor: Caballero-León, Laura Marcela
Vydáno: (2020)

From the imperfect peace to the pacifist agency
Autor: Jiménez Arenas, Juan Manuel
Vydáno: (2020)

Las mujeres protagonistas en el proceso de construcción de la paz: Aproximaciones al caso de Colombia
Autor: Trimiño Velásquez, Celina de Jesús; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Vydáno: (2018)

An Approach to the decolonization of peace studies: The intercultural experience and top to bottom of the people Nasa Wes´x Tolima – Colombia
Autor: Sandoval Forero, Eduardo Andrés, a další
Vydáno: (2020)

La soledad contigo (1960) by Pilar Paz Pasamar: Chronicle of a Female Confinement
Autor: Medina Puerta, Carmen
Vydáno: (2022)

Los valores y la convivencia una tarea significativa en la vida escolar
Autor: Hernández Castro, Jenny Katherin
Vydáno: (2018)

Proyecto de Investigación: “Paz y Poblaciones Resilientes (2016- 2019)
Autor: Soto Arango, Diana Elvira
Vydáno: (2020)

Variations on An Episode of Facundo. Authors in Process: Domingo F. Sarmiento, José M. Paz and Eduarda Mansilla
Autor: Dellarciprete, Rubén
Vydáno: (2020)

Can peace building change the way engineering and science are taught?
Autor: Rodríguez-Camargo, Christian David
Vydáno: (2018)

Some speculation about the risks of negotiate the political peace process based on violent cultural game rules. The case of Colombian catholic religious values
Autor: Congote-Ochoa, Bernardo
Vydáno: (2015)

Human Rights And Ict:: Tools For The Construction Of Learning For Peace
Autor: Rodríguez Tamayo, Ilba Yaneth; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, a další
Vydáno: (2022)

Digital Literacy. An exercise for the construction of Peace from the Town of Suba (Bogotá, Colombia)
Autor: Díaz Vásquez, Rafael Francisco, a další
Vydáno: (2021)

The academic network of pedagogies, peace and resilient populations: its productivity and social relevance
Autor: Mora García, José Pascual, a další
Vydáno: (2022)

Multicultural and peace classrooms. Two proposals for a post-conflict country
Autor: Bolaños Motta, José Ignacio
Vydáno: (2018)

Students, Approaches and School: School Violence in Colombia, a state of the question
Autor: Caballero León, Laura, a další
Vydáno: (2022)

The construction of the intellectual field of the history of education and its contribution to Pedagogical Peace: An interdisciplinary perspective
Autor: Mora García, José Pascual
Vydáno: (2019)

La minga as social imagery, A regard to the indian resilience pedagogy in Colombia
Autor: Mora García, José Pascual, a další
Vydáno: (2020)

Los derechos del campesinado en los planes de desarrollo con enfoque territorial en Colombia
Autor: Ulloa Bautista, María del Carmen
Vydáno: (2022)

Gender, equitiy and peace in Guatemala, 1996-2015
Autor: Rouanet Guzmán de Núñez, Rina Patricia
Vydáno: (2021)

Antecedentes, realidades y retos de los programas nacionales para la Reforma Rural Integral
Autor: Figueroa Torres, Yady Nohelia, a další
Vydáno: (2018)

Ethos y temporalidad. El discurso de Juan Manuel Santos al recibir el premio Nobel de paz
Autor: Olave Arias, Giohanny
Vydáno: (2018)

The security forces and the police in the Colombian post-conflict
Autor: Martínez-Becerra, Carlos Julio
Vydáno: (2014)

Reflections from the university on an education in human rights and intended for peace
Autor: Trimiño Velázquez, Celina de Jesús, a další
Vydáno: (2018)

School dynamics associated to the construction of an intercultural curriculum for peace and territorial justice in the Colombian Caribbean, 2018-2019
Autor: González Monroy, Luis Alfredo, a další
Vydáno: (2020)

Rappers and biographers: biographical narratives and education for peace with juvenile offenders
Autor: Argüello Parra, Andrés, a další
Vydáno: (2020)

Peace agreements and historical end of the armed conflict
Autor: Villarraga-Sarmiento, Álvaro
Vydáno: (2015)

Estrategia pedagógica participativa en educación para la salud.
Autor: Barragán Becerra, Julián Andrés, a další
Vydáno: (2019)

Diseño del método de explotación bajo tierra sobre plataforma de software Surpac para la mina El Santuario Minas Paz del Río S.A
Autor: Delgado Sua, Elkin Edilson
Vydáno: (2017)