Quando professores de Matemática da escola e da universidade se encontram: re-significação e reciprocidade de saberes

1 recurso en línea (xii, 237 páginas) : ilustraciones.

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Jiménez Espinosa, Alfonso
Další autoři:	Fiorentini, Dario
Médium:	Trabajo de grado - Doctorado
Jazyk:	por
Vydáno:	Campinas, SP : [Lugar de publicación no identificado], 2002. 2019
Témata:	Educação permanente Matemática - estudo e ensino Professores - Formação Professores de matemática
On-line přístup:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2431