El cine, una estrategia para desarrollar habilidades del pensamiento crítico en sociales

Pensamiento crítico: reflexiones en torno a su importancia para la autonomía
著者:: Amarillo Giraldo, Édgar A., 等
出版事項: (2018)

Fortalecimiento de la clasificación como habilidad del pensamiento hacia la competencia investigativa
著者:: Uricoechea, Mauricio, 等
出版事項: (2019)

Ausubel y Vigotsky : una puesta en marcha del pensamiento crítico en docentes en formación
著者:: Piracoca Parada, Diana Marcela, 等
出版事項: (2022)

La lectura de imágenes: una herramienta para el pensamiento crítico
著者:: Barragán Caro, Astrid Patricia, 等
出版事項: (2018)

Fortalecimiento del pensamiento crítico a partir del análisis de historietas de Mafalda
著者:: Fonseca Suárez, Yenny Andrea
出版事項: (2024)

Strengthening critical thinking in the mathematics classroom: a pandemic experience.
著者:: Jiménez , Yasmin, 等
出版事項: (2022)

Comunidad de indagación : experiencias de lectura y escritura para fortalecer el pensamiento crítico, cuidadoso y creativo
著者:: Mesa Merchán, Doris Andrea
出版事項: (2024)

¿Son los profesores de lenguaje, investigadores de pensamiento crítico?
著者:: Castillo Vargas, Diana Patricia
出版事項: (2011)

Mejorar el pensamiento crítico de unos estudiantes de cuarto semestre a través de series televisivas
著者:: Gélvez Capacho, Daniel Fernando
出版事項: (2021)

Estudio bibliográfico sobre la enseñanza del pensamiento histórico en el curso de ciencias sociales en el nivel de secundaria
著者:: Sánchez Huarcaya, Alex Oswaldo, 等
出版事項: (2021)

Cine Club Corral de Piedra : un espacio de aprendizaje desde una perspectiva de educación no formal en el municipio de Tibasosa
著者:: Ríos López, Daniel José
出版事項: (2024)

Can the teaching of History change the social representations of boys and girls? A case study of students in Alicante
著者:: Olmos Vila, Rafael
出版事項: (2018)

Critical thinking in kindergarten
著者:: Hognestad, Marit Bøe Karin
出版事項: (2016)

La argumentación por medio de la comunidad de indagación
著者:: Álvarez Londoño, Sebastián, 等
出版事項: (2019)

Mirada pedagógica al pensamiento lógico en la infancia
著者:: Lache Aparicio, Angela María
出版事項: (2023)

Analyzing ads Under Calla in an EFL Classroom. A Case Study with Middle School Students in Colombia
著者:: Cruz Bernal, Daniel Alirio
出版事項: (2023)

Didactic Unit for the teaching of social sciences : economy – capital markets
著者:: Giraldo García, Jorge Daniel; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
出版事項: (2022)

Habilidades de pensamiento creativo en maestros en formación
著者:: Villacrez Oliva, María Victoria
出版事項: (2017)

Retórica de la escritura científica
著者:: Giraldo Giraldo, Camilo
出版事項: (2017)

¿Puede la enseñanza de la historia cambiar las representaciones sociales de los chicos y las chicas?. Estudio de caso en jóvenes de Alicante
著者:: Olmos Vila, Rafael
出版事項: (2018)

La palabra como transformadora del mundo : propuesta pedagógica para el fortalecimiento del pensamiento crítico por medio de la lectura literaria en zonas rurales de la ciudad de Sogamoso
著者:: Nausa Medina, Pablo Enrique
出版事項: (2019)

Interaction with comprehensible input and its impact on fourth graders’ critical thinking in the EFL classroom
著者:: Ballén Moreno, Juliana Sofía, 等
出版事項: (2022)

La geotecnología : estrategia para la enseñanza de las ciencias sociales en estudiantes de grado 11 de la I. E. Alexander Fleming de Bogotá
著者:: Hernández Ríos, Wilmer Alexander
出版事項: (2024)

Critical thinking development by using the implicit content of songs
著者:: Arias Casas, Daniel Antonio
出版事項: (2019)

La enseñanza por indagación en el desarrollo de habilidades científicas
著者:: Sosa, Joaquín Alexander, 等
出版事項: (2019)

Reflexiones sobre lectura crítica como una necesidad más allá del ambiente escolar
著者:: Castillo González, Floriluz, 等
出版事項: (2019)

Aprendiendo sobre aves : una estrategia para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y la enseñanza en la escuela rural multigrado
著者:: Arango Martínez, Angie Viviana
出版事項: (2020)

Discurso hegemónico y representaciones sociales : casuística indígena en la prensa digital colombiana
著者:: Merchán Cante, Harvey Humberto
出版事項: (2024)

Uso de situaciones problema para desarrollar el pensamiento matemático
著者:: Jiménez Parra, Juan Arturo, 等
出版事項: (2019)

Problem-based learning: a proposal for teacher qualification
著者:: Hernández, Rubinsten, 等
出版事項: (2021)

Análisis crítico del discurso: conceptualización y desarrollo
著者:: Pardo Abril, Neyla Graciela
出版事項: (2013)

Las Aboliciones de la Esclavitud en Iberoamérica: El Caso Peruano (1812-1854)
著者:: de Vinatea, María Julia
出版事項: (2014)

Representaciones sociales de educación inclusiva manifiestas en el Decreto 1421 de 2017. Una mirada desde el análisis crítico del discurso
著者:: Pérez Avellaneda, Sandra Patricia
出版事項: (2024)

Aprender estructuras aritméticas a través de la interdisciplinariedad con Ciencias Naturales
著者:: Figueredo, Eliana Marcela, 等
出版事項: (2019)

Separata sección Filosofía y ciencias sociales
著者:: Margen Visual, Corporación Artística y Cultural
出版事項: (2020)

Hacia el concepto de funcionario
著者:: Cataldo González, Héctor Mauricio
出版事項: (2017)