Aportes del ciclo de Kolb al pensamiento numérico del área de matemáticas de estudiantes de grado cuarto

La naturaleza de la Matemática, sus concepciones y su influencia en el salón de clase
-н: Jiménez Espinosa, Alfonso
Хэвлэсэн: (2019)

Significado global de la proporcionalidad en las prácticas matemáticas de los estudiantes de grado séptimo
-н: Hurtado Martínez, Miguel Angel
Хэвлэсэн: (2019)

Resolución de problemas matemáticos con fracciones enfocados al contexto escolar
-н: Avella Tuta, Diana Paola, зэрэг
Хэвлэсэн: (2019)

Un acercamiento a la didáctica de la probabilidad desde el PCK para el nivel preuniversitario
-н: Burbano Pantoja, Víctor Miguel Ángel
Хэвлэсэн: (2021)

Concepciones y creencias de los profesores en el objeto sistemas de ecuaciones lineales : caracterización de la dimensión epistémica
-н: Garzón Robelto, César Alejandro
Хэвлэсэн: (2021)

La resolución de problemas como estrategia para la comprensión de porcentajes desde el aprendizaje situado
-н: Sanabria Cachope, Ana Delia
Хэвлэсэн: (2019)

Fracciones y realidad
-н: Rodríguez Pérez, Yuber Bayardo
Хэвлэсэн: (2019)

Las narrativas literarias como medio educativo en la resolución de problemas matemáticos
-н: Moreno Laverde, Jhonny Alejandro
Хэвлэсэн: (2024)

Factorización de expresiones algebraicas bajo la teoría de representaciones semióticas
-н: Casas Rodríguez, Laura Ximena
Хэвлэсэн: (2019)

La comunicación en clase de matemáticas a partir de ambientes de aprendizaje centrados en los estudiantes
-н: Díaz Soler, Hildebrando
Хэвлэсэн: (2021)

Aprendizaje situado en números fracionarios
-н: Camacho López, Cindy Paola
Хэвлэсэн: (2021)

La Cinemática desde un ambiente virtual
-н: Galán García, Milton Julián
Хэвлэсэн: (2019)

El juego como estrategia didáctica para la superación de errores y dificultades en la iniciación al álgebra en el grado octavo
-н: Alvarez Bello, Ramiro Alonso
Хэвлэсэн: (2019)

Modelación matemática en escenarios exploratorio-investigativos
-н: Niño Castillo, Yuri Carolina
Хэвлэсэн: (2019)

La resolución de problemas desde la Teoría de Situaciones Didácticas. Un estudio de caso en el aprendizaje de la trigonometría
-н: Martínez Piña, Raúl Hernán
Хэвлэсэн: (2024)

Comprensión del objeto sucesión por medio de modelaciones fractales
-н: Camacho Agudelo, Adriana Rocío
Хэвлэсэн: (2022)

Identificar el aporte en los resultados de competencias genéricas de las Pruebas Saber Pro de cada uno de los Programas de pregrado de la UPTC Seccional Duitama
-н: Flechas Castillo, James Adolfo
Хэвлэсэн: (2019)

El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo
-н: Riscanevo Espitia, Lida Esperanza, зэрэг
Хэвлэсэн: (2017)

La práctica pedagógica en profesores iniciantes de matemáticas
-н: Cordero Jaime, Maryori Rocio
Хэвлэсэн: (2024)

La visualización en el pensamiento espacial a partir del cálculo de volúmenes
-н: Molano Carranza, Catalina
Хэвлэсэн: (2019)

Diagnóstico estilos de aprendizaje a partir del modelo de Kolb : una estrategia para la personalización de recursos digitales
-н: García Corredor, Juan Carlos
Хэвлэсэн: (2021)

Desarrollo del pensamiento matemático en el aprendizaje de la derivada
-н: Riveros Panqueva, Cesar Fabián
Хэвлэсэн: (2019)

Aula invertida : una estrategia para la enseñanza de funciones básicas
-н: Calderón Muñoz, Rafael
Хэвлэсэн: (2019)

Fortalecimiento del pensamiento numérico variacional
-н: Robles, Ana Cleotilde, зэрэг
Хэвлэсэн: (2019)

Pensamiento numérico : números fraccionarios
-н: Jiménez Avendaño, Ana Mileydi, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021)

El pensamiento espacial en el aprendizaje de simetría y teselados a través del arte en la educación básica
-н: Rojas Rodríguez, Yerson Eulises
Хэвлэсэн: (2024)

Didáctica de la matemática, educación matemática e investigación
-н: Jiménez Espinosa, Alfonso
Хэвлэсэн: (2019)

Representaciones semióticas en números racionales
-н: Granados Niño, Nancy Johana
Хэвлэсэн: (2024)

Matemática en educación básica apoyada en la interdisciplinaridad
-н: Ruiz Quintero, Oralinda
Хэвлэсэн: (2021)

El pensamiento aleatorio y los sistemas de datos [videograbación]
-н: Valdivieso Miranda, Margoth Adriana, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021)

El aprendizaje de adición y sustracción de fracciones (Guías didacticas en virtualidad)
-н: Cuy Bautista, Duván Alberto
Хэвлэсэн: (2022)

Aula invertida y trabajo colaborativo en el aprendizaje de las operaciones básicas con polinomios
-н: Vacca Díaz, Erika Alejandra
Хэвлэсэн: (2021)

La comprensión de la parábola a través de las representaciones semióticas
-н: Sánchez Espinel, Luis Eduardo
Хэвлэсэн: (2019)

“Aulas Kika” como herramienta de aprendizaje en la multiplicación con números naturales para estudiantes de grado segundo de primaria
-н: Hernández Quica, William Alexander
Хэвлэсэн: (2022)

El contexto extraescolar como mediación en el desarrollo del pensamiento métrico
-н: Tuta Mora, Angela Rocío
Хэвлэсэн: (2021)

Mujeres en la investigación matemática, escenarios de visibilización
-н: González Gutiérrez, Nelsy Rocío
Хэвлэсэн: (2021)