Del conocimiento histórico al conocimiento escolar. Planificación docente para la enseñanza de historia y ciencias sociales
1 recurso en línea (Páginas 289-313)
1. Verfasser: | |
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Format: | Artículo de revista |
Sprache: | spa |
Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2797 |