Comparación del aprendizaje basado en proyectos con mediación de las TIC respecto al modelo de aprendizaje tradicional

Comparación del aprendizaje basado en proyectos con mediación de las TIC respecto al modelo de aprendizaje tradicional

1 recurso en línea (201 páginas) : ilustraciones color, tablas.

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Romero Valderrama, Ana Consuelo
Outros autores:	Forero Romero, Aracely
Formato:	Trabajo de grado - Maestría
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Subjects:	Planificación curricular Aprendizaje activo Maestría en TIC Aplicadas a las Ciencias de la Educación - Tesis y Disertaciones académicas Aprendizaje basado en proyectos TICs Comparación Contexto educativo Project-based learning ICT Comparison Educational context
Acceso en liña:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2944

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