Experiential learning workshops on a group of student-teachers’ intercultural awareness, as the first component of ICC
1 recurso en línea (125 páginas) : figuras, tablas.
Main Authors: | Sierra Ramírez, Mariana Alejandra, Ballén Jiménez, Jessica Daniela |
---|---|
מחברים אחרים: | Viáfara González, John Jairo |
פורמט: | Trabajo de grado - Pregrado |
שפה: | eng |
יצא לאור: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2975 |
- פריטים דומים
-
Origin and perspectives of Intercultural Bilingual Education policies in Peru: utopia towards a quality IBE
מאת: Ruelas Vargas, David
יצא לאור: (2021) -
Inclusive education: building together towards intercultural citizenship
מאת: Morales Acosta, Gina Viviana, et al.
יצא לאור: (2021) -
School dynamics associated to the construction of an intercultural curriculum for peace and territorial justice in the Colombian Caribbean, 2018-2019
מאת: González Monroy, Luis Alfredo, et al.
יצא לאור: (2020) -
Advances and Challenges in University Teacher Instruction in Intercultural Bilingual Education
מאת: Cortez Sic, José Enrique
יצא לאור: (2019) -
THE INTERCULTURAL SENSITIVITY IN PAULO FREIRE
מאת: Norman Estupiñán Quiñones, Núbia Cecilia Agudelo Cely,
יצא לאור: (2011)