Experiential learning workshops on a group of student-teachers’ intercultural awareness, as the first component of ICC
1 recurso en línea (125 páginas) : figuras, tablas.
Автори: | Sierra Ramírez, Mariana Alejandra, Ballén Jiménez, Jessica Daniela |
---|---|
Інші автори: | Viáfara González, John Jairo |
Формат: | Trabajo de grado - Pregrado |
Мова: | eng |
Опубліковано: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2019
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2975 |
Схожі ресурси
- Схожі ресурси
-
Origin and perspectives of Intercultural Bilingual Education policies in Peru: utopia towards a quality IBE
за авторством: Ruelas Vargas, David
Опубліковано: (2021) -
Inclusive education: building together towards intercultural citizenship
за авторством: Morales Acosta, Gina Viviana, та інші
Опубліковано: (2021) -
School dynamics associated to the construction of an intercultural curriculum for peace and territorial justice in the Colombian Caribbean, 2018-2019
за авторством: González Monroy, Luis Alfredo, та інші
Опубліковано: (2020) -
Advances and Challenges in University Teacher Instruction in Intercultural Bilingual Education
за авторством: Cortez Sic, José Enrique
Опубліковано: (2019) -
THE INTERCULTURAL SENSITIVITY IN PAULO FREIRE
за авторством: Norman Estupiñán Quiñones, Núbia Cecilia Agudelo Cely,
Опубліковано: (2011)