Estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en la formación pregraduada en el Programa de Contaduría Pública de las seccionales de Tunja y Chiquinquirá de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Estrategias pedagógicas utilizadas por los docentes en la formación pregraduada en el Programa de Contaduría Pública de las seccionales de Tunja y Chiquinquirá de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

1 recurso en línea (474 páginas) : ilustraciones, tablas.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Acosta Muñoz, Edson Ramiro, Lee Suescún, Lenny Johana
Άλλοι συγγραφείς:	Acosta Muñoz, Julio Fernando
Μορφή:	Trabajo de grado - Pregrado
Γλώσσα:	spa
Έκδοση:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Θέματα:	Contaduría pública - Enseñanza superior Contabilidad - Enseñanza superior Contadores - Responsabilidad profesional Contaduría Pública - Tesis y disertaciones académicas Modelos pedagógicos Estrategias pedagógicas Planeación Aplicación Análisis
Διαθέσιμο Online:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3112

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