Aprendizaje de nomenclatura orgánica con un ambiente híbrido en el Liceo Nacional José Joaquín Casas

Pensamiento numérico : números fraccionarios
Por: Jiménez Avendaño, Ana Mileydi, et al.
Publicado em: (2021)

Cuidado del medio ambiente : el reciclaje
Por: Gutiérrez Alba, Nini Johana, et al.
Publicado em: (2021)

Normas Internacionales de Contabilidad en el Sector Público – NICSP
Por: Galván Montoya, Dalma Lorena, et al.
Publicado em: (2021)

Influencia de los hogares disfuncionales en el ciberacoso. Propuesta pedagógica dirigida a acudientes
Por: Orozco Báez, Melva Yurany
Publicado em: (2021)

Unidad didáctica para la enseñanza de probabilidad mediada por un OVA, orientada a un colegio rural del municipio de Paipa
Por: Salcedo Ramírez, Ruby Yamile
Publicado em: (2018)

Estrategia didáctica basada en la implementación de herramientas TIC como apoyo del área de investigación
Por: Suárez Triana, Yolman Mauricio
Publicado em: (2021)

Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés
Por: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
Publicado em: (2020)

Curso virtual como apoyo para el aprendizaje de funciones matemáticas en estudiantes universitarios
Por: Sora Arcos, Luz Andrea
Publicado em: (2020)

Estrategias de Enseñanza en el Área de Tecnología e Informática de los Grados 2° a 5° de la Sección San Agustín del Colegio de Boyacá
Por: Pérez Guevara, Jennyferth Carolina
Publicado em: (2020)

Clasificación de recursos TIC de acuerdo a los estilos de aprendizaje del modelo de David Kolb
Por: García Corredor, Juan Carlos, et al.
Publicado em: (2021)

Mass Media y consumo musical en estudiantes de enseñanza secundaria en Brasil
Por: Soares Quadros, João Fortunato Jr.
Publicado em: (2018)

Evaluación pedagogíca de materiales educativos digitales sobre el aprendizaje de números enteros para grado séptimo
Por: Roncancio Malaver, Alfredo
Publicado em: (2020)

Inglés para niños
Por: Rodríguez Gómez, Concepción, et al.
Publicado em: (2021)

Conozcamos a Colombia : las regiones naturales
Por: Cantor Saavedra, William Jhovany, et al.
Publicado em: (2021)

El uso de los videojuegos como herramienta didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje : una revisión del estado del tema
Por: Roncancio Ortíz, Angie Paola, et al.
Publicado em: (2019)

Sistema osteomuscular
Por: Fuentes Castillo, Sandra Patricia, et al.
Publicado em: (2021)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
Por: Suárez, Milton Olmedo
Publicado em: (2020)

Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales
Por: Franco Galeano, Luis Edier
Publicado em: (2020)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
Por: Santos Caro, Sergio Duvan
Publicado em: (2020)

Efecto del entrenamiento en autorregulación para el aprendizaje de la matemática
Por: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, et al.
Publicado em: (2017)

Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá
Por: Monroy Vega, Laura Viviana
Publicado em: (2020)

Implementación de un plan de marketing digital para el crecimiento empresarial de Innova Group Ing S.A.S
Por: Cristiano Avellaneda, Yeimy Esperanza
Publicado em: (2024)

Guía de Moodle 1.9 para profesores
Por: López López, Edgar Nelson
Publicado em: (2017)

Energías renovables o alternativas
Por: Sandoval Castillo, Roberto Antonio, et al.
Publicado em: (2021)

Motivación en la educación
Por: Suárez Figueroa, Milena
Publicado em: (2016)

Motivación en el aula
Por: Suárez Figueroa, Milena
Publicado em: (2016)

Fortalecimiento de habilidades comunicativas a través del New Art
Por: Pinto Nuñez, Flor Alba, et al.
Publicado em: (2021)

Mi mundo en valores
Por: Parra de Reyes, Ana Yolanda, et al.
Publicado em: (2021)

Práctica pedagógica a distancia un reto en la formación docente
Por: Grande Núñez, Carlos Enrique, et al.
Publicado em: (2021)

Patrimonio geológico de Boyacá
Por: García Bernal, Adriana Margarita, et al.
Publicado em: (2021)

Inclusión de la robótica como herramienta pedagógica en el área de tecnología e informática en la Institución Educativa el Rosario del municipio de Paipa
Por: Rojas Rojas, Diego Gerardo
Publicado em: (2019)

Uso del mobile learning como estrategia innovadora en el aprendizaje de la química inorgánica en educación media
Por: Sosa Rojas, Jorge Alirio
Publicado em: (2022)

Mediación de las TIC en la escritura del inglés en estudiantes de grado noveno de la IERD Cacicazgo del municipio de Suesca
Por: Hernández Buitrago, Jeniffer Adriana
Publicado em: (2020)

Los videojuegos. Una estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento abstracto en estudiantes de grado noveno en el Colegio Gabriel García Márquez
Por: González Lizarazo, Pablo Ferney, et al.
Publicado em: (2021)

Estrategias pedagógicas utilizando las TIC para el desarrollo de competencias en programación de aplicaciones móviles
Por: Fonseca Barrera, Cristian Camilo
Publicado em: (2021)

Diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para la enseñanza de operadores mecánicos, en el grado séptimo del Colegio Boyacá de Duitama
Por: Barrera Mesa, Carmen Emilce
Publicado em: (2018)