Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva

Docentes de dos escuelas multigrado del área rural del municipio de Huehuetenango, Guatemala. Una realidad Educativa invisibilizada
-н: Félix López, Wilfido Bosbelí
Хэвлэсэн: (2024)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
-н: Suárez, Milton Olmedo
Хэвлэсэн: (2020)

Curso virtual como apoyo para el aprendizaje de funciones matemáticas en estudiantes universitarios
-н: Sora Arcos, Luz Andrea
Хэвлэсэн: (2020)

Estrategia didáctica basada en TIC para enseñanza de programación : una alternativa para el desarrollo del pensamiento lógico
-н: Ramírez Walteros, Yudy Angelica
Хэвлэсэн: (2019)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
-н: Santos Caro, Sergio Duvan
Хэвлэсэн: (2020)

Aprendizaje de nomenclatura orgánica con un ambiente híbrido en el Liceo Nacional José Joaquín Casas
-н: Díaz Veloza, Luis Miguel
Хэвлэсэн: (2020)

Aprendizaje basado en retos como estrategia metodológica para el área de tecnología
-н: Suárez Forero, Danny Jusep
Хэвлэсэн: (2020)

Estrategias de Enseñanza en el Área de Tecnología e Informática de los Grados 2° a 5° de la Sección San Agustín del Colegio de Boyacá
-н: Pérez Guevara, Jennyferth Carolina
Хэвлэсэн: (2020)

Exigencias y realidades en escuela nueva multigrado. Mirada de actores en institución pública rural de Boyacá
-н: Castañeda Vargas, Rosa Aurora
Хэвлэсэн: (2022)

Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá
-н: Monroy Vega, Laura Viviana
Хэвлэсэн: (2020)

Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
-н: Ducuara Amado, Lydy Yalile
Хэвлэсэн: (2021)

Estrategia didáctica mediada con TIC para el mejoramiento de habilidades lectoescritoras en estudiantes de grado primero primaria
-н: Cardozo Sánchez, Rosa Neira
Хэвлэсэн: (2018)

Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés
-н: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
Хэвлэсэн: (2020)

Estrategia didáctica basada en la implementación de herramientas TIC como apoyo del área de investigación
-н: Suárez Triana, Yolman Mauricio
Хэвлэсэн: (2021)

Apropiación conceptual de los fundamentos técnicos del voleibol en dos ambientes de aprendizaje : con mediación de las TIC uso del video frente al aprendizaje tradicional
-н: Reyes Velandia, Juan Carlos
Хэвлэсэн: (2019)

Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales
-н: Franco Galeano, Luis Edier
Хэвлэсэн: (2020)

Alfabetización con mediación TIC y método de clase expositiva para las personas iletradas de la Cárcel de Sogamoso-Boyacá. Estudio comparativo
-н: Cárdenas Tinjaca, Doris
Хэвлэсэн: (2019)

Influencia de los hogares disfuncionales en el ciberacoso. Propuesta pedagógica dirigida a acudientes
-н: Orozco Báez, Melva Yurany
Хэвлэсэн: (2021)

Prototipo didáctico enfocado a la robótica educativa, simulando el movimientos de hexápodos mediante el uso de mecanismos y herramientas TIC
-н: Rincón Durán, Ricardo
Хэвлэсэн: (2021)

Comparación del aprendizaje basado en proyectos con mediación de las TIC respecto al modelo de aprendizaje tradicional
-н: Romero Valderrama, Ana Consuelo
Хэвлэсэн: (2019)

Formación de competencias de comunicación oral académica en la ecoliteratura de la canta tradicional Valletenzana incorporando como mediación la producción de cortometrajes
-н: Castañeda Martínez, Jhonnatan Alejandro
Хэвлэсэн: (2020)

Desarrollo de una estrategia didáctica mediada por MEC para el estudio de oscilaciones y ondas
-н: Ruiz Macías, Edelmira
Хэвлэсэн: (2018)

Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundaria
-н: Castro Morantes, Carlos Arturo
Хэвлэсэн: (2019)

Experiencia de lectura e inclusión en el aula multigrado
-н: Chaparro Parada, Rudth Mireya
Хэвлэсэн: (2022)

El uso de los videojuegos como herramienta didáctica para mejorar la enseñanza-aprendizaje : una revisión del estado del tema
-н: Roncancio Ortíz, Angie Paola, зэрэг
Хэвлэсэн: (2019)

Fortalecimiento de la identidad cultural a través de las danzas tradicionales del departamento de Boyacá mediante el uso de las TIC
-н: Cely Rojas, William Javier
Хэвлэсэн: (2022)

Modelo para optimizar la integración de las TIC en los procesos académicos de la Institución Educativa Enrique Suárez del municipio de Almeida, Boyacá.
-н: García Amaya, Roberto Alonso
Хэвлэсэн: (2018)

La resolución de problemas y las TIC en la identificación de la capacidad creativa de los niños
-н: Velandia Torres, Blellen Yaned
Хэвлэсэн: (2019)

El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC
Хэвлэсэн: (2021)

Las TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de investigación
-н: Forero Romero, Aracely, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021)

Estrategias pedagógicas utilizando las TIC para el desarrollo de competencias en programación de aplicaciones móviles
-н: Fonseca Barrera, Cristian Camilo
Хэвлэсэн: (2021)

Diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para la enseñanza de operadores mecánicos, en el grado séptimo del Colegio Boyacá de Duitama
-н: Barrera Mesa, Carmen Emilce
Хэвлэсэн: (2018)

Clasificación de recursos TIC de acuerdo a los estilos de aprendizaje del modelo de David Kolb
-н: García Corredor, Juan Carlos, зэрэг
Хэвлэсэн: (2021)

Formación docente en TIC para reducir la brecha digital cognitiva entre instituciones educativas del contexto rural y urbano en el municipio de Duitama – Boyacá
-н: Alvarez Araque, William Orlando
Хэвлэсэн: (2019)

Technologies and education in the context of five Latin American countries
-н: Leguizamón González, Myriam Cecilia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, зэрэг
Хэвлэсэн: (2022)

Caracterización de procesos involucrados en la comprensión de textos expositivos en aula de Escuela Nueva
-н: Rivera Suárez, Ilma Yaneth
Хэвлэсэн: (2022)