Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá

1 recurso en línea (178 páginas) : ilustraciones, gráficas.

Bibliographic Details
Main Author:	Monroy Vega, Laura Viviana
Other Authors:	Mesa Jiménez, Fredy Yesid
Format:	Trabajo de grado - Maestría
Language:	spa
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Subjects:	Comprensión de lectura Educación tecnológica Tecnología educativa Innovaciones educativas Materiales de enseñanza Enseñanza con ayuda de computadores Educación de niños Educación preescolar - Innovaciones tecnológicas Libros y lectura Maestría en Ambientes Educativos mediados por TIC - Tesis y disertaciones académicas Innovaciones educativas - Boyacá (Colombia)
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La investigación, muestra el proceso de los estudiantes y realiza un informe acerca del rol del docente, del estudiante y de la tecnología, así como los resultados obtenidos antes y después de la intervención, notándose un proceso continuo y significativo en el apoyo de la lectoescritura. Bibliografía y webgrafía: páginas 138-146. Maestría Magíster en Ambientes Educativos mediados por TIC 2020-05-21T20:53:37Z 2020-05-21T20:53:37Z 2018 Trabajo de grado - Maestría http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion Text https://purl.org/redcol/resource_type/TM http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Monroy Vega, L. V. (2018). Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá. (Tesis de maestría). 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