Incidencia del software “Leo Con Grin” en el aprendizaje de la lectoescritura del grado transición, en la Institución Educativa Técnica Ignacio Gil Sanabria Siachoque - Boyacá

Evaluación pedagogíca de materiales educativos digitales sobre el aprendizaje de números enteros para grado séptimo
Yazar:: Roncancio Malaver, Alfredo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Estudio comparativo de aplicación de situaciones didácticas mediadas por las TIC para la adquisición de algunas nociones matemáticas con diferentes grupos poblacionales
Yazar:: Malaver Tocarruncho, Nancy Yaneth, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Curso virtual como apoyo para el aprendizaje de funciones matemáticas en estudiantes universitarios
Yazar:: Sora Arcos, Luz Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Aprendizaje de nomenclatura orgánica con un ambiente híbrido en el Liceo Nacional José Joaquín Casas
Yazar:: Díaz Veloza, Luis Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Estrategia didáctica basada en la implementación de herramientas TIC como apoyo del área de investigación
Yazar:: Suárez Triana, Yolman Mauricio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Lectura recomendada "Hacia la conquista de un pensamiento propio", autores: el niño y la niña
Yazar:: Cely Quintero, Adriana Esperanza, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Estrategias de Enseñanza en el Área de Tecnología e Informática de los Grados 2° a 5° de la Sección San Agustín del Colegio de Boyacá
Yazar:: Pérez Guevara, Jennyferth Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Flipped Classroom a través de Schoology en el aprendizaje de sistemas de ecuaciones lineales
Yazar:: Santos Caro, Sergio Duvan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Conociendo herramientas tecnológicas y redes sociales
Yazar:: Estupiñan Gallo, Jair Sebastián
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Competencia tecnológica y habilidades de visualización en estudiantes de Licenciatura en Matemáticas y Estadística UPTC
Yazar:: Niño Martínez, Angela Marcela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Estrategia didáctica para el aprendizaje de los ciclos biogeoquímicos desde la transdisciplinariedad
Yazar:: Ruiz Martínez, Alexandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Using Information communication technologies to foster the communicative competence in undergraduate students at the UPTC
Yazar:: Camargo Pongutá, David
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para la enseñanza de operadores mecánicos, en el grado séptimo del Colegio Boyacá de Duitama
Yazar:: Barrera Mesa, Carmen Emilce
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Tiflotecnología
Yazar:: Martínez Castillo, Yilberth Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Las TIC como mediación didáctica en procesos de enseñanza en el modelo de Escuela Nueva
Yazar:: Rodríguez Mendieta, Sandra Yesenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Aprendizaje basado en retos como estrategia metodológica para el área de tecnología
Yazar:: Suárez Forero, Danny Jusep
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Análisis semiótico de Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA
Yazar:: Gil Buitrago, Diana Carolina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Aprendizaje autónomo del Inglés como lengua extranjera en un ecosistema B-Learning culturalmente integrado
Yazar:: Rojas Salazar, Lorena Julieth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Desarrollo de una estrategia didáctica gamificada mediada por TIC para la enseñanza de conceptos de ecología a través de la lectura grado décimo de la educación media en Colombia
Yazar:: Ducuara Amado, Lydy Yalile
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Technological surveillance for educational innovation in the use of databases and learning management platforms at Universidad del Valle, Colombia
Yazar:: Cruz-Rojas, Gilbert Andrés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Elaboración de una mano robótica didáctica para la enseñanza de programación en Arduino, dirigida al nivel de educación media en una institución educativa de la ciudad de Duitama
Yazar:: Martínez Díaz, Lina Yormary, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Uso del mobile learning como estrategia innovadora en el aprendizaje de la química inorgánica en educación media
Yazar:: Sosa Rojas, Jorge Alirio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Modelo para optimizar la integración de las TIC en los procesos académicos de la Institución Educativa Enrique Suárez del municipio de Almeida, Boyacá.
Yazar:: García Amaya, Roberto Alonso
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Fortalecimiento de habilidades comunicativas a través del New Art
Yazar:: Pinto Nuñez, Flor Alba, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Aprendizaje basado en proyectos mediados por TIC para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
Yazar:: Vargas Vargas, Nury Andrea
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Lineamientos para la construcción de una política de innovación institucional
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Efecto del entrenamiento en autorregulación para el aprendizaje de la matemática
Yazar:: Sanabria Rodríguez, Luis Bayardo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Análisis de la apropiación de las TIC en los docentes en nivel de transición de las instituciones educativas privadas del municipio de Barbosa, Santander
Yazar:: Ortiz Vargas, Sandy Nayibe, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés
Yazar:: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Diseño de una propuesta de laboratorio móvil para el ¨programa piloto para el desarrollo local a partir de la gestión del conocimiento en laboratorios de innovación : capacidades en diseño, tecnología e innovación en 7 municipios de Boyacá¨
Yazar:: Zea Acosta, Manuel Fernando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Estrategia didáctica mediada con TIC para el mejoramiento de habilidades lectoescritoras en estudiantes de grado primero primaria
Yazar:: Cardozo Sánchez, Rosa Neira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Tendencias pedagógicas en las prácticas de formación de licenciados en Educación Básica modalidad a distancia y virtual
Yazar:: Torres Ortíz, Jaime Andrés
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Formación docente en TIC para reducir la brecha digital cognitiva entre instituciones educativas del contexto rural y urbano en el municipio de Duitama – Boyacá
Yazar:: Alvarez Araque, William Orlando
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Uso de herramientas TIC y Google Classroom dado por maestros en tiempos de pandemia Covid-19. Caso Colegio de Boyacá de Tunja
Yazar:: Hernández Matta, María Rita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Software educativo y aprendizaje basado en problemas - ABP : estrategia didáctica para el fortalecimiento de habilidades en Ciencias Naturales
Yazar:: Franco Galeano, Luis Edier
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Procesos académicos de la Licenciatura en Educación Básica de la Facultad de Estudios a Distancia de la UPTC
Yazar:: Molano Avendaño, Luz Nélida, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)