Historia de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos

Historia de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos

Este libro es resultado de un proceso de investigación que se inició desde 1998, cuando organizamos la Revista Historia de la Educación Latinoamericana y se decidió, por parte del Comité Editorial y de la Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana (shela), que siempre se visibilizaría a un...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Soto Arango, Diana Elvira, Okome Beka, Véronique Solange, Corbett Baugh, Martha Luisa
Formaat:	Libro
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Onderwerpen:	Afrodescendientes Formación profesional de maestros Escuelas normales Prácticas de la enseñanza Educación - Historia social Afrodescendientes - Condiciones sociales - Historia Educación intercultural Maestros
Online toegang:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3176

Gelijkaardige items

Historias de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos.
door: Corbett Baugh, Martha Luisa, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Historias de vida de maestras africanas y afrodescendientes : reflexiones y contextos.
door: Soto Arango, Diana Elvira; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Enseñanzas y resistencias; la historia de Segunda Paz Copete Murillo una maestra afro
door: Cárdenas Forero, Marco Tulio
Gepubliceerd in: (2024)

Teacher Argelia Mercedes Laya López. Contributions to the Afrodescendant venezuelan imaginary (1926 - 1997)
door: Mora García, Jose Pascual
Gepubliceerd in: (2016)

La formación de maestras y maestros en la facultad de educación de la Uptc y su relación con las escuelas normales
door: Báez Osorio, Miryam
Gepubliceerd in: (2016)

Teaching experience and multicultural voice: Steps and words in the life history of an afrodescendant teacher
door: Cañón Flórez, Lilia, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Instrucción pública y demanda por preceptores normalistas en la Araucanía del siglo XIX
door: Turra Díaz, Omar, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Migración y pedagogía : historias docentes y reflexiones educativas
door: Argüello Parra, Andrés (Compilador)
Gepubliceerd in: (2021)

Origin of teachers’ Colleges in Caldas Department, Colombia
door: Loaiza Zuluga, Yasaldez Eder
Gepubliceerd in: (2016)

Tambor alegre y Gaita kuisi como estrategia didáctica en la enseñanza de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos.
door: López Pérez, Juan David
Gepubliceerd in: (2023)

La convivencia escolar a través de la danza
door: Cocunubo Valbuena, Oscar Fernando
Gepubliceerd in: (2019)

La maestra rural en Iberoamerica : historias de vida de maestras
Gepubliceerd in: (2020)

Higher Normal School and Annexed Institutes. Pedagogical, research, and cultural heritage contributions in Colombia (1936-1951)
door: Figueroa, Claudia
Gepubliceerd in: (2016)

Nelda Graciela Arzú Ramírez (1964…) A garifuna teacher identified with her people and her culture
door: López Rivas, Oscar Hugo, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Desafíos para articular la educación propia con la educación oficial, en la Comunidad Educativa la Esmeralda del Resguardo Indígena Caño Mochuelo, Casanare
door: Alba Arcos, Martha Liliana
Gepubliceerd in: (2023)

Investigación e historias recientes enseñadas en la Nord Patagonia
door: Funes, Alicia Graciela, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Higiene y protección en la formación de maestros para la infancia
door: Lara Buitrago, Paola Andrea
Gepubliceerd in: (2016)

Formación del maestro y religión católica: del poder pastoral a la gubernamentalidad
door: Morales, Lola
Gepubliceerd in: (2016)

La educación en los orígenes republicanos de Colombia.
door: Báez Osario, Miryam
Gepubliceerd in: (2020)

La educación en los orígenes republicanos de Colombia.
door: Báez Osario, Myriam; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Gepubliceerd in: (2006)

The Mexican Women during the government of Lázaro Cárdenas, 1934-1940
door: Montes de Oca Navas, Elvia
Gepubliceerd in: (2015)

Nicolasa Gotay Norales (1973…) A story of revisibilization of the garifuna culture
door: Lopez Perez, Danilo, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

La Escuela Rural en Colombia. Historias de vida de maestras. Mediados del siglo XX
door: Soto Arango, Diana Elvira
Gepubliceerd in: (2020)

Teachers training in Normal Schools of México. XX Century
door: Navarrete-Cazales, Zaira
Gepubliceerd in: (2015)

The Normal School of Peçanha: installation, operation and organization at the beginning of the 20th century
door: Medeiros Carvalho, Cleonice, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Advances and Challenges in University Teacher Instruction in Intercultural Bilingual Education
door: Cortez Sic, José Enrique
Gepubliceerd in: (2019)

Dialogue of knowledge: indigenous justice in Cauca and ordinary justice, a possible cultural exchange
door: Alvarez Soler, Jaime Antonio
Gepubliceerd in: (2019)

Reflections on oral tradition in the classroom
door: Calderón , Luisa
Gepubliceerd in: (2022)

Análisis de los planes de estudio con referencia a las TIC en los programas de formación complementaria de las escuelas normales de Tunja
door: Cipamocha Guayacán, Lady Yaneth
Gepubliceerd in: (2020)

Overview of Social Representations
door: Suárez-Vaca, María Teresa, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Formación matemática en Colombia: una mirada desde una perspectiva de género
door: González Gutiérrez, Nelsy Rocío, et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Disertaciones : escritos pedagógicos en las escuelas normales del siglo xix
door: Izaquita, Julio
Gepubliceerd in: (2021)

Rural teachers training and agricultural development in the stroessner’s dictatorship
door: Portillo, Ana Gabriela, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Licenciatura en Educación Básica Primaria 1983 – 1999 : recorrido histórico
door: Pineda de Cuadros, Nubia Elena
Gepubliceerd in: (2019)

Journal History of Latin American Education, leader in the historical–educational research eading educational research 1998-2013
door: Arango, Diana Elvira Soto, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

La Facultad de Ciencias de la Educación: su historia, sus vivencias 1925-1958
door: Parra Báez, Lina Adriana
Gepubliceerd in: (2016)

Etapas principales en la formación docente en Gabón: Génesis y aproximación histórica a la Escuela Normal Superior (ens) de Libreville
door: Okome Beka, Véronique Solange
Gepubliceerd in: (2021)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
door: Rátiva Velandia, Marlén
Gepubliceerd in: (2020)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
door: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Gepubliceerd in: (2019)

Práctica pedagógica en el contexto de la Escuela Normal Superior de Cartagena de Indias (1847-2010).
door: Rátiva Velandia, Marlén; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Gepubliceerd in: (2019)