Aprendizaje basado en proyectos mediados por TIC para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas

Spa: En esta investigación se presentan los resultados de un estudio que tiene como objetivo aplicar el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)1, con mediación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)2, para la superación de dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemát...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Vargas Vargas, Nury Andrea
Άλλοι συγγραφείς:	Forero Romero, Aracely
Μορφή:	Trabajo de grado - Maestría
Γλώσσα:	spa
Έκδοση:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Θέματα:	Innovaciones educativas Innovaciones tecnológicas Sociología de la educación Métodos de enseñanza Aprendizaje Multimedia interactiva - Administración Maestría en TIC Aplicadas a las Ciencias de la Educación - Tesis y Disertaciones académicas Matemáticas - Enseñanza ABP Mediación de TIC DAM OBM Enseñanza-aprendizaje de matemáticas
Διαθέσιμο Online:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3211