Experiencia, ética y sujeto en el último Foucault

Experiencia, ética y sujeto en el último Foucault

Spa: Este libro de investigación es una apuesta por relacionar tres conceptos/categorías (experiencia, ética, sujeto) que se convierten en posibilidades teórico/metodológicas para comprender el pensamiento de Foucault en la última etapa de producción académica y reconocer las potencialidades que ofr...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Pulido Cortés, Oscar, Espinel Bernal, Oscar Orlando, Díaz Bernal, Juan Guillermo, Lara Buitrago, Paola Andrea, Camargo Palencia, Martín Emilio, Suárez Vaca, María Teresa, Morales Mora, Lola María
Fformat:	Libro
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Pynciau:	Foucault, Michel 1926-1984 - Pensamiento filosófico Foucault, Michel, 1926-1984 - Crítica e interpretación Ciencias sociales Filosofía - Enseñanza Experiencia Etica Educación - Filosofía Educación Sujeto Foucault
Mynediad Ar-lein:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3249

Eitemau Tebyg

Foucault y el marxismo
gan: Valeirão, Kelin
Cyhoeddwyd: (2017)

El concepto de heterotopía en Michel Foucault
gan: Toro Zambrano, María Cristina
Cyhoeddwyd: (2019)

La imbricación vida-poder en el pensamiento de Michel Foucault y Giorgio Agamben
gan: Raffin, Marcelo Sergio
Cyhoeddwyd: (2019)

Experiencia, ética y sujeto en el último Foucault
gan: Pulido Cortés, Óscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Cárcel, poder y fragmentación en Saint Michel, de Gabriela Aguilera
gan: Rodríguez Romero, Nana
Cyhoeddwyd: (2013)

In defense of a joyful positivism Michel Foucault in file
gan: Silva Olarte, Renán
Cyhoeddwyd: (2012)

Formas y expresiones metodológicas en el último Foucault
gan: Pulido Cortés, Oscar, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Foucault, M. (2018). Histoire de la sexualité: Les aveux de la chair (Vol. IV). Paris: Gallimard.
gan: Díaz Bernal, Juan Guillermo
Cyhoeddwyd: (2019)

Formas y expresiones metodológicas en el último Foucault
gan: Pulido Cortés, Óscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Pensar de otro modo : herramientas filosóficas para investigar en educación
gan: Pulido Cortés, Oscar, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Foucault: una lectura en clave discontinua en el periodo arqueológico
gan: Choque-Aliaga, Osman Daniel
Cyhoeddwyd: (2016)

Michel Foucault: ejercicios espirituales para materialistas
gan: Roca Jusmet, Luis
Cyhoeddwyd: (2016)

Pensar de otro modo: Herramientas filosóficas para investigar en educación
gan: Groppa Aquino, Julio, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Writing as self-practice and rural school
gan: Lara, Paola Andrea, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Foucault
gan: Páez Guzmán, Esaú Ricardo
Cyhoeddwyd: (2019)

Cuidado de sí como principio educativo
gan: González, Bibiana Alexandra, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Foucault and human capital as hegemonic strategy. Reflections for a critique of the educational-formative dimension of neoliberalism.
gan: Pulido Cortés, Óscar, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Foucault e o marxismo
gan: Valeirão, Kelin
Cyhoeddwyd: (2017)

Foucault y la aufklärung, o el trabajo de sí como legado crítico
gan: Martín Méndez, Pablo
Cyhoeddwyd: (2016)

La imbricación vida-poder en el pensamiento de Michel Foucault y Giorgio Agamben
gan: Raffin, Marcelo
Cyhoeddwyd: (2018)

Alexander Mikhailovich Semionov
gan: Tejedor Estupiñán, Ricardo Alonso
Cyhoeddwyd: (2018)

Michel Foucault: hacia una crítica política del saber económico
gan: Dalmau, Iván Gabriel
Cyhoeddwyd: (2019)

La política entre la guerra, la resistencia y la gubernamentalidad según Michel Foucault.: Una lectura topológica de las definiciones del concepto de política de los cursos de fines de la década del 70
gan: Blengino, Luis Félix
Cyhoeddwyd: (2019)

Formación del maestro y religión católica: del poder pastoral a la gubernamentalidad
gan: Morales, Lola
Cyhoeddwyd: (2016)

Language, narration and culture of life: the immanent reality of the human in the phenomenology of Michel Henry
gan: Del Mastro Puccio, Cesare Aníbal
Cyhoeddwyd: (2020)

Higiene y protección en la formación de maestros para la infancia
gan: Lara Buitrago, Paola Andrea
Cyhoeddwyd: (2016)

Aforismos filosóficos : voces de la infancia en tiempos de cuarentena
gan: Pulido Cortés, Oscar, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

La universidad como proyecto modernizador: ilusiones y desencantos
gan: Pulido Cortés, Óscar; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Cyhoeddwyd: (2018)

El problema filosófico y el sujeto de la enseñanza de la filosofía. Aportes desde las nociones de “identidad” y “universalismo” de Alain Badiou.
gan: Colella, Leonardo
Cyhoeddwyd: (2016)

Fundamentos para la posibilidad de una verdad artística: una lectura, en clave filosófica, de los orígenes de la producción audiovisual
gan: Vásquez, Muriel
Cyhoeddwyd: (2016)

Filosofía para niños en función de la ética
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Cyhoeddwyd: (2021)

Ambientes filosóficos y lectura crítica para la enseñanza de la filosofía y el filosofar
gan: García-Guzmán, Oscar
Cyhoeddwyd: (2019)

Transvoluciones : diálogos filosóficos
gan: Cristancho Altuzarra, José Gabriel
Cyhoeddwyd: (2021)

Educación y arte. Acerca de John Dewey
gan: Campeotto, Fabio, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Asimilación y rechazo de la filosofía francesa en Alemania. La recepción de Manfred Frank : romanticismo, hermenéutica y de construcción
gan: Garnica, Naím
Cyhoeddwyd: (2019)

La transición del pensamiento de Wittgenstein y la posible influencia de los economistas de Cambridge
gan: Chaparro, Germán Raúl
Cyhoeddwyd: (2019)

Desafíos actuales de la enseñanza de la filosofía
gan: Díaz Bernal, Juan Guillermo, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Philosophical environments for reading in rural schools
gan: Morales, Lola María, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Crisis and philosophical practice in education
gan: Londoño, Carlos Arturo, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Los pronombres personales sujetos: muestra general de tres ciudades
gan: Prieto Muñoz, Sonia Yalily
Cyhoeddwyd: (2012)