Las TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de investigación

Las TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de investigación

Spa: El libro aborda fundamentalmente cinco problemas entrelazados: 1) la brecha digital entre las comunidades urbanas y rurales y el contraste entre ambos escenarios; 2) el intercambio y la comunicación intercultural a través de las videoconferencias entre países; 3) las competencias comunicativas,...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون:	Forero Romero, Aracely, Orteu Guiu, Xavier, Jiménez Martínez, Martha Cecilia, Pinzón Pinzón, Angela Liliana, Alvarez Araque, William Orlando, Arias Plazas, Alba Esperanza
التنسيق:	Libro
اللغة:	spa
منشور في:	Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
الموضوعات:	[604] Tecnología (ciencias aplicadas) > Tecnología general > Temas especiales Tecnologías de la información Comunicación y sociedad TICs Tecnología educativa - Aspectos sociales Tecnología - Aspectos sociales Enseñanza con ayuda de computadores [EDU039000] EDUCACIÓN > Computadoras y tecnología [JNV] Sociedad y ciencias sociales > Educación > Equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje asistido por ordenador (CAL)
الوصول للمادة أونلاين:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3296

مواد مشابهة

Tecnología para la identificación de patrones de comportamiento a partir de técnicas de reconocimiento emocional
حسب: Callejas Cuervo, Mauro, وآخرون
منشور في: (2021)

Nociones sobre evaluación y rehabilitación de estructuras de pavimentos: teoría y ejemplos de aplicación
حسب: Higuera Sandoval, Carlos Hernando
منشور في: (2021)

CTS na situação de estudo: desenvolvimento de currículo e formação de professores
حسب: Ritter, Jaqueline, وآخرون
منشور في: (2015)

Propuestas didácticas para el aprendizaje en tecnología e informática
حسب: Leguizamón González, Myriam Cecilia, وآخرون
منشور في: (2021)

Políticas y medición en ciencia y tecnología en la universidad colombiana 1992-2014 [E-Book]
حسب: Gómez Velasco, Nubia Yaneth, وآخرون
منشور في: (2021)

Políticas y medición en ciencia y tecnología en la universidad colombiana 1992-2014
حسب: Gómez Velasco, Nubia Yaneth, وآخرون
منشور في: (2021)

Propuestas didácticas para el aprendizaje en tecnología e informática [E-Book]
حسب: Leguizamón González, Myriam Cecilia, وآخرون
منشور في: (2021)

Desarrollo de una estrategia didáctica mediada por MEC para el estudio de oscilaciones y ondas
حسب: Ruiz Macías, Edelmira
منشور في: (2018)

Constructive Technology Assessment: Systematic Review and Future Study Needs
حسب: Rodríguez-Cardoso, Óscar Iván, وآخرون
منشور في: (2021)

Attitudes towards sts relationships: a study with natural sciences professors
حسب: Sanabria Totaitive, Inés Andrea, وآخرون
منشور في: (2012)

Inteligencia artificial y ética de la responsabilidad
حسب: Terrones Rodríguez, Antonio Luis
منشور في: (2019)

Evaluation of the impact of Covid-19 on basic education in Mexico and Colombia
حسب: Villa-Guardiola, Vera Judith, وآخرون
منشور في: (2022)

Didáctica de la tecnología e informática para la educación básica a través de proyectos
حسب: Poveda Pineda, Derly Francedy, وآخرون
منشور في: (2019)

Constructivism and technologies in education. Between innovation and learning to learn
حسب: Rubio Gaviria, David, وآخرون
منشور في: (2021)

Uso de herramientas TIC y Google Classroom dado por maestros en tiempos de pandemia Covid-19. Caso Colegio de Boyacá de Tunja
حسب: Hernández Matta, María Rita
منشور في: (2023)

Análisis espacial y modelos cartográficos : metodología implementada en ArcGIS para planificación minera
حسب: Daza Leguizamón, Omar Javier, وآخرون
منشور في: (2021)

Análisis de la apropiación de las TIC en los docentes en nivel de transición de las instituciones educativas privadas del municipio de Barbosa, Santander
حسب: Ortiz Vargas, Sandy Nayibe, وآخرون
منشور في: (2016)

Conociendo herramientas tecnológicas y redes sociales
حسب: Estupiñan Gallo, Jair Sebastián
منشور في: (2023)

Algebra : operaciones entre monomios y polinomios
حسب: Puentes Caro, Juan Sebastián, وآخرون
منشور في: (2021)

Desarrollo de una estrategia didáctica basada en videojuegos de realidad virtual para la enseñanza y aprendizaje de fundamentos de circuitos eléctricos de corriente continua para estudiantes del programa de Licenciatura en Tecnología
حسب: Albarracín Acero, Diego Alejandro
منشور في: (2022)

Fortalecimiento de la identidad cultural a través de las danzas tradicionales del departamento de Boyacá mediante el uso de las TIC
حسب: Cely Rojas, William Javier
منشور في: (2022)

The socio-scientific controversies in the teaching contents of cosmetic chemistry
حسب: Parga Lozano, Diana Lineth, وآخرون
منشور في: (2016)

Inclusión de la robótica como herramienta pedagógica en el área de tecnología e informática en la Institución Educativa el Rosario del municipio de Paipa
حسب: Rojas Rojas, Diego Gerardo
منشور في: (2019)

Technologies and education in the context of five Latin American countries
حسب: Leguizamón González, Myriam Cecilia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, وآخرون
منشور في: (2022)

Estrategia didáctica basada en TIC para enseñanza de programación : una alternativa para el desarrollo del pensamiento lógico
حسب: Ramírez Walteros, Yudy Angelica
منشور في: (2019)

Hacia la creación de empresa a partir del proyecto de diseño industrial : sistematización de la experiencia
حسب: Ramírez León, Cecilia
منشور في: (2021)

La resolución de problemas y las TIC en la identificación de la capacidad creativa de los niños
حسب: Velandia Torres, Blellen Yaned
منشور في: (2019)

Diseño e implementación de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para la enseñanza de operadores mecánicos, en el grado séptimo del Colegio Boyacá de Duitama
حسب: Barrera Mesa, Carmen Emilce
منشور في: (2018)

AEII Areas Estratégicas de Investigación e Innovación : una aproximación a la gestión de la investigación
منشور في: (2021)

Pedagogical English Practice and Educational German Technology in the Federal State of Santander
حسب: Pérez Pinzón, Luis Rubén
منشور في: (2018)

Historical analysis on information and knowledge society
حسب: Díaz Bernal, Juan Guillermo
منشور في: (2012)

Apropiación conceptual de la astronomía en el contexto de la educación primaria
حسب: Navarrete Flórez, Diana Sofía, وآخرون
منشور في: (2021)

Exploremos la historia de los artefactos tecnológicos
حسب: Matallana Rodríguez, Dijibath Valentina, وآخرون
منشور في: (2021)

Éouter pour lire : stratégies de compréhension écrite chez les apprenants en Licence en Langues étrangères de IV e semestre à L’Université Pedagógica y Tecnológica de Colombia
حسب: Guevara Sánchez, Leidy Marcela, وآخرون
منشور في: (2019)

Indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Boletín Institucional UPTC 2014-2018 : Facultad de Ingeniería. Area de Ingeniería y Tecnología
منشور في: (2020)

Establecimiento de las capacidades e inventario analítico de las actividades de ciencia y tecnología en Boyacá, 1995-2006.
حسب: Lucio Álvarez, Jorge, وآخرون
منشور في: (2020)

Establecimiento de las capacidades e inventario analítico de las actividades de ciencia y tecnología en Boyacá, 1995-2006.
حسب: Melo Torres, María Mercedes; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, وآخرون
منشور في: (2009)

Technological surveillance: Arkangel in frames
حسب: Díaz-Bernal, Juan Guillermo
منشور في: (2019)

Formulacion y evaluación de proyectos de ingeniería
حسب: Garzón Agudelo, Daniel Mateo, وآخرون
منشور في: (2021)

Desafíos para el avance en la integración de las TIC en la institución educativa Jorge Eliécer Gaitán
حسب: Suárez, Milton Olmedo
منشور في: (2020)