Propuesta didáctica complementaria para transición : alternativa hacia la fundamentación de la lectura significativa
Spa: En el presente trabajo se exponen los lineamientos básicos y los resultados del proyecto de investigación titulado Propuesta didáctica complementaria para transición: alternativa hacia la fundamentación de la lectura significativa. Éste se llevó a cabo en la Institución Educativa José María...
| Auteurs principaux: | , |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Trabajo de grado - Maestría |
| Langue: | spa |
| Publié: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3405 |
