Aprendizaje situado en números fracionarios
Spa: La investigación tuvo como objetivo analizar el aprendizaje de un grupo de estudiantes de grado séptimo, respecto a temas de números fraccionarios, bajo una mirada desde el aprendizaje situado, para esto fue necesario en un primer momento, comprender y analizar las dificultades que tenían los a...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Trabajo de grado - Maestría |
| 語言: | spa |
| 出版: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3435 |
