Aprendizaje situado en números fracionarios

Spa: La investigación tuvo como objetivo analizar el aprendizaje de un grupo de estudiantes de grado séptimo, respecto a temas de números fraccionarios, bajo una mirada desde el aprendizaje situado, para esto fue necesario en un primer momento, comprender y analizar las dificultades que tenían los a...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Camacho López, Cindy Paola
Beste egile batzuk: Jiménez Espinosa, Alfonso
Formatua: Trabajo de grado - Maestría
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3435