Caracterización de la Dimensión Epistémica y Cognitiva en el modelo CDM del profesor para el objeto Integral

Spa: El presente estudio se enmarca en el tema del conocimiento didáctico-matemático del profesor en la línea de investigación de formación de profesores, en el campo de la Didáctica de la Matemática.

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: González Sánchez, Diego Fabián
Eará dahkkit: Sepúlveda Delgado, Omaida
Materiálatiipa: Trabajo de grado - Maestría
Giella:spa
Almmustuhtton: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Fáttát:
Liŋkkat:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3437