Aula invertida y trabajo colaborativo en el aprendizaje de las operaciones básicas con polinomios

Spa: El proyecto aula invertida y trabajo colaborativo en el aprendizaje de las operaciones básicas con polinomios surgió del análisis de aspectos metodológicos y motivacionales al interior del aula de matemáticas, dada la poca preocupación de los estudiantes por aprender y la dificultad que present...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Vacca Díaz, Erika Alejandra
Rannpháirtithe: Leguizamón Romero, José Francisco
Formáid: Trabajo de grado - Maestría
Teanga:spa
Foilsithe / Cruthaithe: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Ábhair:
Rochtain ar líne:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3440