Propuesta metodológica para la enseñanza - aprendizaje del tema normalización de bases de datos para entornos virtuales

Aplicación web “TSS SALES KIT TOOL” para el área de servicios de soporte a tecnología de IBM Colombia
de réir: Hosman Galindo, David Leonardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Comparación entre dos ambientes educativos : con mediación Facebook v/s el tradicional, en la asignatura de inglés
de réir: Arias Plazas, Alba Esperanza
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Apropiación de la realidad aumentada como apoyo a la enseñanza de las Ciencias Naturales en educación básica primaria
de réir: Angarita López, Jhonn Jairo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Desarrollo de una multimedia educativa como recurso didáctico para el estudio de los conceptos matemáticos asociados al movimiento armónico simple
de réir: Díaz Triana, Yenny Briggitt
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Observatorio agroindustrial "lugar de encuentro de empresas boyacenses"
de réir: Silva Ruiz, Herica
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Strengthening of interpretation skills and problem solving through a virtual learning environment
de réir: Gutiérrez-Rodríguez, César Augusto
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Uso de herramientas TIC y Google Classroom dado por maestros en tiempos de pandemia Covid-19. Caso Colegio de Boyacá de Tunja
de réir: Hernández Matta, María Rita
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Use of augmented reality, virtual reality and artificial intelligence in secondary education: a systematic review
de réir: Lancheros-Bohorquez, Wilson Ferney, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Análisis bibliométrico de la producción científica sobre clima organizacional en instituciones educativas, 2010 - 2019
de réir: Ariza Velasco, Angie Lorena
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Mapping objects through a data motor NoSQL case study: framework for web applications development
de réir: Calderón-Moreno, Roger, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Educación en tiempos de coronavirus : discursos y prácticas de estudiantes y docentes
de réir: Aperador Mancipe, Fredy Esteban
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Collision detection with V-Collide and PhysX libraries for virtual interaction with haptic interfaces
de réir: Pinto-Salamanca, María Luisa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Análisis semiótico de Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA
de réir: Gil Buitrago, Diana Carolina
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Documentación y administración de la red San de IBM Colombia ubicada en el Centro de Datos de calle 100 en Bogotá
de réir: Andrade Mesa, Esther Vanessa
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Statistical Analysis of the Andalusian Incomes During the Year 2021
de réir: Ceballos González, Manuel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Fortalecimiento de las competencias de interpretación y solución de problemas mediante un entorno virtual de aprendizaje
de réir: Gutiérrez Rodríguez, César Augusto
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Technologies and education in the context of five Latin American countries
de réir: Leguizamón González, Myriam Cecilia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Towards a supervised rescoring system for unstructured data bases used to build specialized dictionaries
de réir: Rico-Sulayes, Antonio
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Automatización de informes a través de la herramienta Snowflake en el área de cadena de suministro en la empresa CEMEX S.A
de réir: Cepeda Corredor, Elder Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Bibliometric analysis of innovation in Mexico
de réir: Zaragoza-Ibarra, Artemisa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Guide for analyzing the quality of virtual learning objects in Colombian basic and middle education
de réir: Molano-Puentes, Fredy Ulises, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Guía de Moodle 1.9 para profesores
de réir: López López, Edgar Nelson
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Plataforma de análisis de datos del Observatorio Económico de la Gobernación de Boyacá en los renglones de agricultura, minería y finanzas
de réir: Rivera Sánchez, Fabio Alexander
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Uso de la Plataforma Schoology para el Desarrollo de la Habilidad Escrita del Idioma Inglés
de réir: Vargas Hernández, Leidy Jhoanna
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Diseño del manual de usuario e implementación del sistema integrado de títulos mineros y predios en la Empresa MINAS PAZ DEL RIO S.A.
de réir: Guerrero Salazar, Marilyn Lisbeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Objetos Virtuales de Aprendizaje en la enseñanza de las Ciencias Sociales
de réir: Arenas, Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Conceptos básicos de dibujo técnico
de réir: Vargas Suárez, Daniela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

A device for the classification of solid waste and measurement of ecological footprints
de réir: Pacheco, Angela María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Incidencia de la aplicación EduGuru Maths 3-5 en el aprendizaje de las nociones matemáticas en los estudiantes de nivel Jardín
de réir: Romero López, Paula Andrea
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Práctica docente durante la transición hacia la enseñanza remota de emergencia
de réir: Garavito Ulloa, Lizzett Viviana
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Curso virtual como apoyo para el aprendizaje de funciones matemáticas en estudiantes universitarios
de réir: Sora Arcos, Luz Andrea
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Moodle como alternativa pedagógica para potenciar el proceso de enseñanza y aprendizaje
de réir: Leon Vega, Diana Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Aproximación a una taxonomía de los objetos de aprendizaje = Towards a Learning objects’ Taxonomy
de réir: López López, Edgar Nelson
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

NoSQL Database Modeling and Management: A Systematic Literature Review
de réir: Aguilar Vera, Raul, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Estrategia didáctica en TIC para la enseñanza de la aritmética de los decimales exactos en estudiantes de grado quinto
de réir: González González, John Jairo
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)