Deserción universitaria en el departamento de Boyacá

Deserción universitaria en el departamento de Boyacá

Spa: En el Programa radial institucional “Saberes en Frecuencia “ se presenta en la primera parte del programa a la doctora Olga Yanet Acuña Rodríguez editora de la revista Historia y Memoria quien realiza la presentación del nuevo número de la revista titulado: “Políticas de memoria, memorias...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Navarro Roldán, Claudia Patricia, Reyes Parra, Paola Andrea, Vergara Estupiñán, Lady Mayerli, Castellanos Páez, Virgelina, Otálora Acevedo, Evelyn Tatyana Andrea, Jiménez González, Ana Emilce, Ayala Sánchez, Yolima del Carmen, Arévalo Vela, Claudia Fernanda, Corredor Valderrama, María Camila
Kolejni autorzy:	Grupo de Investigación Desarrollo Humano, Cognición y Educación - DHCE
Format:	Audio
Język:	spa
Wydane:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Hasła przedmiotowe:	Historia - Fuentes Historia - Investigaciones Memoria colectiva Deserción universitaria Estudiantes universitarios
Dostęp online:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3563

Podobne zapisy

Sistema ecológico de alertas tempranas de deserción universitaria
od: Navarro Roldán, Claudia Patricia, i wsp.
Wydane: (2021)

Determinantes de la deserción universitaria
od: Navarro Roldán, Claudia Patricia
Wydane: (2021)

Indicadores de riesgo a nivel emocional asociados con la deserción universitaria
od: Navarro Roldán, Claudia Patricia
Wydane: (2021)

Deserción estudiantil en el nivel universitario
od: Grande Núñez, Carlos Enrique, i wsp.
Wydane: (2021)

Estudio bibliográfico sobre la enseñanza del pensamiento histórico en el curso de ciencias sociales en el nivel de secundaria
od: Sánchez Huarcaya, Alex Oswaldo, i wsp.
Wydane: (2021)

Un barco mágico llamado Adabi
od: Herrera Huerta, Juan Manuel
Wydane: (2019)

La deserción escolar rural en Boyacá y su impacto desde un análisis local (2013 – 20218)
od: Pérez Rincón, Adriana María
Wydane: (2022)

Young and outraged protesters? The Colombian social mobilization in 2011
od: Acevedo Tarazona, Álvaro, i wsp.
Wydane: (2017)

Inteligencia de negocios para la deserción estudiantil de la Secretaría de Educación de Boyacá
od: Castillo Galindo, Martha Beatríz
Wydane: (2021)

Aplicación de un modelo de sobrevida para el análisis de la deserción en los programas de Administración de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Facultad Seccional Duitama
od: Camargo Colmenares, Víctor Raúl
Wydane: (2019)

Deserción estudiantil en Colombia y los programas de ingeniería de la Uptc Seccional Sogamoso
od: Higuera Martínez, Oscar Iván
Wydane: (2017)

Aplicación de un modelo de sobrevida para el análisis de la deserción en los programas de Ingeniería Electromecánica y Diseño Industrial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
od: Alvarez Palacios, Yina Lisseth
Wydane: (2019)

Aplicación de un modelo de sobrevida para el análisis de la deserción en los programas de Licenciatura en Matemáticas y Estadística y Licenciatura en Tecnología de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
od: Aguilar Castro, Juan Carlos
Wydane: (2019)

The Press as a documental source for social analysis and research.
od: Acevedo Tarazona, Alvaro, i wsp.
Wydane: (2019)

Memorias colectivas sobre gestas libertarias rescatadas de la tradición oral de Paya, Boyacá : análisis discursivo
od: Gamboa Buitrago, Orlando
Wydane: (2022)

Oral history and narrative as methodologies for addressing state terrorism, 20th century in Argentina.
od: Jean Jean, Melina
Wydane: (2019)

SUA : ruta metodológica para vincular el patrimonio cultural y el salón de clases
od: Acero Ramírez, Claudia Pilar
Wydane: (2022)

Collective recovery of history from the victims: in Colombia the others also count
od: González Fonseca , José Guillermo, i wsp.
Wydane: (2018)

Historia y procesos de la ciencia de la administración
od: Merchán Gómez, Yolima Andrea
Wydane: (2009)

University Dropout: Professors and students’ experience and policies at one Colombian university (2010-2017)
od: Guerrero, Sara Cristina; Universidad de los Llanos
Wydane: (2023)

The education policy around the massification of higher education and its relationship to university dropout in Colombia
od: Guerrero, Sara Cristina, i wsp.
Wydane: (2019)

Paipa, imágenes y testimonios: matices del pasado. Una revisión desde 1870-1970. Aspectos del territorio : una aproximación a la fotografía, la educación símbolo de desarrollo humano, aguas termales y Corregimiento de Palermo
od: Díaz Márquez, Francisco Benicio, i wsp.
Wydane: (2021)

Student dropout in Colombia and the engineering programs of the Uptc campus Sogamoso
od: Higuera-Martinez, Oscar Ivan
Wydane: (2017)

Imaginarios geográficos y significación cultural del territorio de Usme
od: Giraldo Restrepo, Juan Carlos
Wydane: (2021)

Amanda Labarca Huberston: current legacy of an extraordinary teacher
od: Huaiquián Billeke, Claudia Andrea
Wydane: (2018)

The «historical experience» of students and oral history in teaching.: L’ «expérience historique» des élèves et l’histoire orale dans l’enseignement
od: Meneses Varas, Belén, i wsp.
Wydane: (2019)

Evaluación al cumplimiento de Acuerdos Sindicales en la Alcaldía de Yopal en el año 2022
od: Hernández Alvarado, Daniela Fernanda
Wydane: (2024)

Rescate de prácticas ancestrales y culturales en la preparación del casabe y mañoco en la comunidad Piapoco y Sikuani
od: Rivera Reyes, Flor Angela
Wydane: (2018)

Propuesta de tablas de retención documental para el proyecto ruta del bicentenario
od: Buitrago Rodríguez, Sindy Catalina
Wydane: (2019)

Historical Time, collective memory, and the finitude of historical understanding
od: Barash, Jeffrey Andrew
Wydane: (2020)

Geografía y desarrollo territorial en una Metrópoli Latinoamericana : densidad e intensidad en el uso del suelo en Bogotá, 2000-2017
od: Arbeláez Ariza, Lady
Wydane: (2021)

Consolidación de la Marca Tunja Ciudad de Origen como signo distintivo de la Ciudad
od: Parra Niño, Flor Ángela, i wsp.
Wydane: (2021)

Literatura y revolución : análisis de obras de la ilustración en el marco de la Revolución Francesa
od: Cortés Vergara, Arnold Steven
Wydane: (2022)

La historia vuelve a la escuela : reflexiones sobre la enseñanza de la historia en Colombia.
od: Acuña Rodríguez, Olga Yanet, i wsp.
Wydane: (2020)

Higher Normal School and Annexed Institutes. Pedagogical, research, and cultural heritage contributions in Colombia (1936-1951)
od: Figueroa, Claudia
Wydane: (2016)

Knowledge sources and images of innovation in micro and small-sized tourism enterprises: travel agencies and hotels in Bogotá and Pereira
od: Morales-Rubiano, Maria Eugenia, i wsp.
Wydane: (2017)

Educación infantil y oficio de maestra-jardinera, Medellín-Colombia: 1915-1930
od: Martínez Velasco, Miguel Angel
Wydane: (2018)

Desarrollo del pensamiento histórico en la escuela
od: Navarro Roldán, Claudia Patricia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, i wsp.
Wydane: (2023)

Perspectiva educacional colectiva : una experiencia significativa
od: Castiblanco Regalado, Yamid Antonio
Wydane: (2019)

La historia vuelve a la escuela : reflexiones sobre la enseñanza de la historia en Colombia.
od: Guerrero Barón, Javier; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, i wsp.
Wydane: (2020)