Marujita aprende Mindfullness con Paula Ramírez

Marujita aprende Mindfullness con Paula Ramírez

Spa: En el Programa radial Hablemos Saludable, realizado por el Grupo de Investigación de Enfermería y Atención Primaria de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UPTC, en esta emisión se cuenta con la participación de Paula Ramírez quien da a conocer a los oyentes el tema de atención plena o co...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Barrera Sánchez, Lina Fernanda, Rodríguez Wílchez, Oscar Orlando, Rodríguez Wílches, Javier Felipe
Rannpháirtithe:	Grupo de Investigación Enfermería y Atención Primaria en Salud – ENFYAPS
Formáid:	Fuaim
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Centro de Investigaciones y Extensión de la Facultad de Ciencias de la Salud – CIES 2021
Ábhair:	Atención plena (Psicología) Autorrealización (Psicología) Mindfulness Meditaciones Técnicas de relajación Inteligencia emocional
Rochtain ar líne:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3670

Míreanna comhchosúla

Design of a Neurofeedback Training System for Meditation Based on EEG Technology
de réir: Nieto-Vallejo, Andrés Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estrategia de inteligencia emocional orientada a favorecer la resiliencia en confinamiento
de réir: Usme Restrepo, Gloria Beatriz
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Incidencia de las interacciones familiares en el desarrollo emocional en un niño de cinco años en Gámeza - estudio de caso
de réir: Rodríguez Daza, Andrea Ivett
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Viaje al corazón del cine : el análisis de la imagen cinematográfica como aliado del desarrollo de la percepción emocional
de réir: Nova Mojica, Ana María
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La comprensión de problemas en el dominio físico a temprana edad
de réir: Navarro Roldán, Claudia Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Texto guía en el laboratorio de procesos psicológicos
de réir: Muñoz Olano, Juan Francisco, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Psicología social : encuentros y desencuentros
de réir: Estupiñan Aponte, María Rosa
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Aproximaciones a la caracterización neuropsicológica de la primera infancia en Colombia
de réir: Jiménez Martínez, Martha Cecilia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Relación entre lateralidad y capacidad atencional en el desarrollo de los procesos lectores
de réir: Bustamante Parra, Andrea Catalina
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Servicios de bienestar universitario en el cread Bogotá: Servicio de acompañamiento psicologico
de réir: Rojas Rojas, Olga Lucia
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Funcionamiento Ejecutivo en la infancia: una mirada desde la neuropsicología cognitiva
de réir: Calle Sandoval, Diego Alejandro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Executive functioning in childhood: a view from cognitive neuropsychology
de réir: Jiménez-Martínez, Martha Cecilia ; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Entrevista conductual II
de réir: Suárez Figueroa, Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Escala abreviada de desarrollo
de réir: Suárez Figueroa, Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Influencia de la cultura psicología social
de réir: Suárez Figueroa, Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La capacidad empática en la convivencia familiar. Un estudio de caso
de réir: Núñez, Fausto Andrés
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

[Estimulación oportuna]
de réir: Grupo de Investigación con Poblaciones Vulnerables y Excluidas, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

The pedagogical thought of Natalia Górriz
de réir: Argueta Hernández, Bienvenido
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Desarrollo del pensamiento histórico en la escuela
de réir: Navarro Roldán, Claudia Patricia; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Problemas psicosociales colombianos
de réir: Estupiñan Aponte, María Rosa
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

un Modelo de Evaluación Psicojurídico Basado en Tecnologia Computacional, de la Alienación Parental en Niños Niñas y Adolescentes Colombianos : Modelo de Evaluación Psicojurídico Basado en Tecnologia Computacional
de réir: Ortiz Bastidas, Jaro Mauricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

El dibujo infantil
de réir: Suárez Figueroa, Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Regulaciones motivacionales según la teoría de la autodeterminación en ámbitos de educación física escolar, deporte escolar, universitario y alto rendimiento. revisión sistemática
de réir: Tovar Ramírez, Carlos Julián
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Rol del psicólogo comunitario
de réir: Estupiñan Aponte, María Rosa
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Fracaso escolar
de réir: Suárez Figueroa, Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Test Illinois de aptitudes psicolingüísticas
de réir: Suárez Figueroa, Milena
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Plan de motivación laboral en la Empresa Zada Salud Ocupacional S.A.S
de réir: Hernández Puerto, Yolima Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Emotional learning for developing emotional skills in children and adolescents
de réir: Pérez, Núria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños y niñas de pre jardín del Jardín Infantil de la UPTC
de réir: Rodríguez Macuna, Leyda Mary
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Sistematización de una experiencia de enseñanza de la etología : carrera de psicología en la UPTC
de réir: Pinzón Prieto, Iván Camilo
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La lateralidad a través de la aplicación del Test de Harris en niños de 2 a 5 años del Instituto de Recreación y Deporte de Tunja-IRDET
de réir: Duarte Hernández, Francisco Javier
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Teachers, emotions and school. Reflections in times of a pandemic (covid-19)
de réir: Buitrago, Rafael Enrique, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Family Interactions and Emotional Development of a Five-Year-Old Children
de réir: Rodríguez, Andrea Ivett, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Autocontrol en la educación física deportiva : enfoques de trabajo entre 2010 y 2020 una perspectiva investigadora
de réir: Galindo Fajardo, Stibth
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Gestión de habilidades emocionales en niños de la Sede Santa Ana de la Institución Educativa San Jerónimo Emiliani
de réir: Torres Montaña, Fanny
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

To register emotions at school, a social and educational need
de réir: Buitrago Bonilla, Rafael Enrique, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

“Inteligencia emocional”, una estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar
de réir: Castellanos-Sotelo, Lanley Sofía, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Emotional quotient in children and adolescents from Boyacá, Colombia: a comparative study
de réir: Buitrago, Rafael Enrique, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Teachers’ emotional training and management of their classroom atmosphere
de réir: Barrientos, Amelia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Efectos de un programa de actividad física multimodal sobre los índices de estrés (Síndrome de agotamiento) en empleados del SENA
de réir: Roa Flórez, Fabián Yesid
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)