Aprendizaje de los números complejos desde la teoría de las situaciones didácticas y el Software Geogebra

Spa: El presente trabajo de investigación surge como resultado de la experiencia respecto a la práctica docente, donde se reconoce, que el concepto de Número Complejo, junto con sus operaciones reciben un tratamiento netamente analítico, lo cual genera dificultades en la comprensión de los estudia...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Antonio Peña, Jesús Adrián
Other Authors: Sepúlveda Delgado, Omaida
Format: Trabajo de grado - Maestría
Language:spa
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Subjects:
Online Access:http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3719