La interdisciplinariedad en la enseñanza de la física : abordaje desde la nanomedicina
Spa: Esta investigación tuvo como objetivo analizar el contenido de los libros de texto de uso común en docentes de Física de los grados escolares de 10 y 11 en función de su interdisciplinariedad y el abordaje de términos relacionados con la Nanociencia, Nanotecnología y Nanomedicina. El desarrollo...
Κύριος συγγραφέας: | Umbarila Benavides, Julian David |
---|---|
Άλλοι συγγραφείς: | Suárez Ballesteros, Camilo Arturo |
Μορφή: | Trabajo de grado - Pregrado |
Γλώσσα: | spa |
Έκδοση: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3764 |
Παρόμοια τεκμήρια
- Παρόμοια τεκμήρια
-
Fundamentos didácticos básicos de física experimental
ανά: Bolívar Cely, Simón, κ.ά.
Έκδοση: (2021) -
Introducción a la física experimental : generalidades y guías de laboratorio
ανά: Piratoba Morales, Ulises
Έκδοση: (2021) -
Los proyectos pedagógicos integradores de áreas, como estrategia para la interdisciplinariedad
ανά: Rodríguez Ochoa, Dilsa Yamile
Έκδοση: (2019) -
Didáctica de la educación física para la educación básica
ανά: Moreno Pinzón, Israel Alfonso
Έκδοση: (2019) -
Análisis histórico de la Escuela de Educación Física de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en la ciudad de Tunja
ανά: Chaparro Parada, Sandra Milena
Έκδοση: (2022)